岳麓版九年级历史下册课件 第19课 世界经济的全球化趋势 课件 （共36张PPT）

第19课 世界经济的全球化趋势 导入新课 经济全球化 学习目标 1.了解世界经济全球化趋势出现的主要原因，掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。 2.通过本课学习，认识到：世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果。 导入新课 一 新课探究 1.原因 （1）现代科学技术的发展。 （2）各地区的国家积极推动区域经济合作。 （3）美国对世界经济控制能力的削弱。 2.概况 （1）美国、欧盟、日本具有全球性影响。 （2）发展中国家的经济集团化组织力量薄弱。 一 探究点：世界经济的区域集团化 一 一 什么是经济全球化？ 指商品、劳务、技术、资金在全球范围内自由流动和配置，各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 1.概念 新课探究 二 探究点：世界经济的全球化趋势 新航路的开辟 工业革命 第二次工业革命 商品输出 二战后 资本输出 全球化时代 20世纪90年代 世界市场初具雏形 世界市场初步形成 世界市场最终形成 殖民扩张 资本新一轮扩张 2.全球化发展历程 新课探究 科学技术 经济 全球化 根本动力 技术手段 交通和 信息技术 冷战结束 和平环境 市场经济体制 途径 跨国公司 主要力量 3.原因 新课探究 金属构件 瑞典 发电机 法国 配电器 德国 点火器、油泵 英国 电气配线 西班牙 4.表现：出现资本国际化、贸易自由化、生产全球化的趋势。 阀门、螺母 美国 外胎、内胎 比利时 风扇、皮带 丹麦 加、散热器 奥地利 灯管、汽缸头 意大利 油漆、轮胎 荷兰 启动器 日本 福特汽车 生产网络 玻璃、收音机 加拿大 车身底板 齿轮 瑞士 新课探究 生产全球化 新课探究 资本国际化 新课探究 目前，世界贸易总额约占世界年GDP总额的1/4左右。自20世纪90年代以来，国际贸易增长率大大高于世界经济增长率。20世纪90年代，世界贸易额平均每年增长6%；2000年，增长速度达到12.5%。 贸易自由化 新课探究 5.三大支柱：世界贸易组织（WTO）、世界银行、国际货币基金组织 世界贸易组织的标志 世界银行和国际货币基金组织的标志 新课探究 世界贸易组织日内瓦总部 世界贸易组织成立背景： ①关贸总协定作为一个临时适用的多边贸易协定存在弊端，特别在解决争端时缺乏法律性的措施。②经济全球化