内容正文:
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语 文 试 题 卷
书写(3 分)
请你在答题时努力做到书写正确、工整,本题根据卷面书写情况评分。
一、语文知识积累(20 分)
1. 根据拼音写出相应的汉字。(4 分)
一颗露珠,在草叶上只(zhù) ▲ 留一个清晨,却在晨曦里留下了晶莹(tī)
▲ 透的一抹光彩;一朵小花,有时开不过午后,却把一段(yōu) ▲ 香播撒给
周围的土地。有时,一件小事,只要你全身心投入,坚持不(xiè) ▲ 去做,最终
也会成为人生中的一件大事。
2. 古诗文名句填空。(8 分)
(1)蒹葭萋萋, ▲ 。(《蒹葭》)
(2) ▲ ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
(3)苏轼的《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者希望得到朝廷重用的词句是:
▲ , ▲ 。
(4)诸葛亮在《出师表》中陈述临危受命的千古名句是: ▲ , ▲ 。
(5)乡村美景,总是令文人墨客流连忘返。请写出古诗词中描写乡村美景的句子(连续两
句): ▲ , ▲ 。
3. 文学常识与名著阅读。(8 分)
(1)下列说法有误的一项是(▲)。(2 分)
A.《香菱学诗》选自清代文学家曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,小说通过神态、语言等
描写塑造了一个“苦学”和“乐学”作诗的香菱形象。
B.《伤仲永》的作者是我国北宋文学家、政治家。“唐宋八大家”之一的苏轼。
C.《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图,《出师表》中又为后主刘禅提出了
以“亲贤远佞”为核心的三条建议。
D.吴敬梓的《范进中举》与鲁迅先生的《孔乙己》同是抨击罪恶的封建科举制度的佳
作,揭露封建科举制度对人心灵的荼毒。
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(2)格列佛回家后五个月,受聘为“ ▲ ”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把
他囚禁了几个月,然后被放逐到“ ▲ 国”。在这里,格列佛遭到一种形状像人的名为
“ ▲ ”的畜生的围攻,幸亏一匹具有智慧的马来给他解了围。(3 分)
(3)如果要你以“合作”为主题进行演讲,下列出自《水浒》的故事哪个可以作为你的论
据?简要陈述理由。(3 分)
A.误入白虎堂 B.汴京城卖刀
C.三打祝家庄 D.大闹野猪林
我选择(▲),理由: ▲
二、现代文阅读(25 分)
(一)一路有你(14 分)
若风
一周岁生日那天,我从各色杂物中抓住了一本《野草》,并乐呵呵地流了一大堆口水,打
湿了半本书页。那时文革刚刚结束,那是父亲硕果仅存的不多的书之一。这口水着实让他心
痛了很久,但父亲还是没有掩饰住内心的激动,中午破天荒地喝了两大碗劣质烧酒,一觉睡
到太阳落山。
醒来后,就着微弱的油灯,父亲郑重地洗砚磨墨,用刚劲的书法在书页上写下他对儿子
的第一个人生寄语。从此,我就有了我的第一份生日礼物——先生鲁迅的《野草》。那一个惨.
白.(A)的夜晚,那一次机缘巧合,后来终于让我懂得:有些相遇,早已命中注定,只是迟些早
些而已。
先生是父亲的偶像。年轻时就被称为“才子”的父亲,性格就像先生的胡子一样刚硬。
为此,他蹉跎了一生。可是,那些童稚的岁月,我并不懂得。正如不懂得父亲一样,我也并
不懂得先生。彼时,那本薄薄的小册子远没有春天的乡野更能散发诱人的芬芳,也远没有我
的上树掏鸟下河摸鱼来得更有趣。它也就只能安静地沉睡在父亲的书箱里,除了我在没事翻
箱倒柜的时候,偶尔翻出来看上一眼。
开蒙以后,终于有一次在课本上看到这熟悉的两个字:鲁迅。老师说,鲁迅是多么多么
伟大的人物。我顿时惊诧了,突然想起父亲箱底那个红布包裹——我的第一份生日礼物。放
学后,我一路飞奔回家,小心翼翼打开那个书箱,竟然发现箱子里的书,每一本上面都有先
生的名字。
解开那个红布包裹时,不经意发觉,父亲不知什么时候已经站在房门口。这本书你现在
还看不懂,先看这本吧,他对我说。我记得,那是先生的《呐喊》。可是,我还是得诚实地说,
那时候的我,只是觉得有些篇目很有趣,却并没有读出老师所说的伟大来。但不管怎么说,
上中学之前,我还是读完了《呐喊》,还有《彷徨》,甚至先生的一些杂文。
中学时,课本里先生的文字渐渐多了起来,有小说,有散文,还有杂文。于是,每次上
到这些课文时,我就带上父亲的书,书上很多地方都有父亲的笔迹,那是父亲读书时的点评。
可是,有很多地方老师的讲解和父亲的观点都不一致。终于有一次,我忍不住问父亲。父亲
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眼神复杂的看着我,说,以后你会懂。渐渐地,我开始怀