[]湖北省孝感市云梦县实验外国语学校等四校2018届九年级12月联考语文试题（图片版）

语文参考答案 1.D 2.B 3.D 4.D 10.B 12.D 22.D 24.C 5.①哪里去辨甚么真共假 ② 满眼风光北固楼 ③.受任于败军之际，奉命于危难之间 ④.（略）6.傅聪 苦心孤诣 音乐家 行为举止（礼节） 7.（1）嫦娥三号月球车全球征名活动得到大家热烈支持，最终“玉兔号”这个名字脱颖而出。 （2）:示例一：兔，是嫦娥的宠物，是机灵、敏捷的代名词，月兔有中国传统文化的韵味，她和嫦娥一起，去探索他们的广寒宫。示例二：中国的神话传说里，嫦娥住广寒宫，玉兔是她的宠物。嫦娥三号携带月球车恰似嫦娥带玉兔，表达了古人登月愿望的实现，展现了华人自古至今的智慧。 （3）:①月表形貌与地质构造调查；②月表物质成分和可利用资源调查。 8.闻说双溪春尚好 9.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”运用了比喻的修辞方法，化虚为实，把无形的愁比为具体可载的东西，深刻的抒发了作者内心的哀愁之重。（分析其他两句亦可） 11.②于是不到一年，有很多匹日行千里的马送到燕国。 13.思贤若渴 尊重人才 虚心求教 （意近即可，要结合课文答题） 14.第一层含义指的是母亲与“我”拾穗时的脚步，（1分）第二层含义是指生活的脚步，即从容、淡定、心态平和的人生态度。（1分） 15.埋怨（讶异） 悻悻然（不情愿，犹豫） “我”学着母亲拾稻穗 16.不能。（1分）插叙（回忆的内容）使文章更丰富，（使文章更有起伏感），体现了母亲拾穗的脚步一贯如此，为后文“我”随母亲拴稻穗后顿生感悟作铺垫，这样更好地突出了文章的中心。（2分，意对即可） 17.（1）三个“不再”用了排比的修辞手法，强调了“ 我”学着母亲拾穗后的变化，写出了“我”由心浮气躁到豁然开朗的变化。 （2）运用了神态、语言描写，深刻的抒发了母亲的爱子之情。 18.交待了母亲拾穗的时间，环境；突出（烘托）后文母亲拾穗脚步的踏实和稳健，心无旁骛；突出了文章的中心。 19．（5分）略。（提示：①放慢生活的脚步，就能收获最美丽的风景（就是最宝贵的财富）。 ②面对生活我们要育有从容（淡定．平和）的心态。③我们在做事的时候要不急不躁（不受干扰，-心无旁骛）。④生活更重在过程，要享受过程。⑤所有的“快”（慌乱，浮躁）都是要付出代价的，甚至还落得满身血痕。） 20.作用:一是激发读者的阅读兴趣(1分)。二是引