安徽省亳州市2018届九年级12月教学质量检测语文试题(扫描版)

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2017-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.63 MB
发布时间 2017-12-15
更新时间 2017-12-15
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2017-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7061589.html
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来源 学科网

内容正文:

2017年九年级质量检测 语文参考答案 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(1)①采菊东篱下 ②别是一般滋味在心头 ③无为在歧路 ④绝胜烟柳满皇都 ⑤零落成泥碾作尘 ⑥燕然未勒归无计 ⑦会挽雕弓如满月 ⑧自缘身在最高层 (2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。 2.(1)醺 啾 yīng (2)自名得意 自鸣得意 (3)枝条随风舞动 (4)拟人 3.(1)《水浒》 林冲 (2)武松 血溅鸳鸯楼 除恶蜈蚣岭 4.(1)排比句式2分,内容符合2分。 (2)①得到这样的礼物,人们怎么会不喜欢?②去掉通过或使。 (3)前面两空各1分,理由2分,内容要和所选文章结合。 二、阅读与理解(55分) 【一】(17分) 5.(3分)洪水。 6.(4分)过渡句或过渡段。(1分)承上启下。(1分)“每年都这样有惊无险地度过了”承接上文往年渡过洪水的经历,(1分)“但是”一句引出下文98年的洪水。(1分) 7.(6分)(1)拟人,(1分)将时间人格化,生动形象地写出了时间流逝所带来的危害,表现了我们对于时间流逝的紧张和恐惧。(2分) (2)神态描写和动作描写,(1分)“淡定的笑容没有了”、“严肃”等神态,“走来走去”、“张望”等动作,表现了爸爸、妈妈和爷爷对洪水到来的紧张和担心。(2分) 8.(4分)“庆幸”我们的小镇免遭洪水洗劫;(2分)“失望”的是今年没有见到一年一会的客人,改变了原有的生活习惯,仿佛有些失落。(2分) 【二】(21分) 9.(4分)蓝藻种类划分;蓝藻主要特点;蓝藻与人类关系;如何防控蓝藻。(每空1分) 10.(3分)文章开头引用这段文字介绍(引资料)(1分),很巧妙地引出了本文说明对象“蓝藻”(1分);同时引起读者阅读兴趣,增强了说明文的趣味性(1分)。 11.(6分)①白天它们进行光合作用并释放出氧气,但在黑夜时一般又会吸收氧气;(2分) ② 蓝藻细胞内含蓝藻毒素,没有死亡时是大自然和谐的一份子,但当其破裂或死亡时就会产生污染(发出恶臭 释放毒素到水中);(2分) ③蓝藻的浮力调节机制,使得它在水生生态体统中占据优势,但它同时又和蓝藻水华的形成有着撇不清的关系。(2分) 12.(4分)不能删除(1分);“大约“是”大概“、”差不多“的意思(1分),说明蓝藻出现在地球上的时间”34亿年前“是一个估计的

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