内容正文:
人的个体发育
【学习目标】
1.说出人体发育的分期.[来源:学&科&网]
2.描述青春期发育的生理、心理特征.
【预习导航】
自主学习
1.发育是指从受精卵开始直至_______,是一个持续不断的过程.这个过程分为_______和_______两个阶段.通常人们说的人的发育指_______阶段.
2.青春期的男孩子和女孩子心理变化的最大特点是_______增强.进入青春期后,男孩子和女孩子的_______都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现_______,女孩会来_______.
3.人体的发育可以分_______、_______、_______、_______和_______几个阶段.青春期以后,人体发育基本停止,进入_______.
合作探究
认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢.不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是_____,孕育生命的摇篮都是在_____.
(2)同学们进入青春期的第一个信号是_____.在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是_____、_____.
(3)青春期是同学们一生中_____和_____的重要时期,因此应该集中精力学习.
(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是_____.[来源:学§科§网]
①我已经长大,我的事不用你管;
②内心世界复杂,不想跟家长交流;
③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流[来源:学科网]
④我行我素,不听老师的劝告.
[来源:Zxxk.Com]
【达标检测】
1.你目前正处于人体发育的( )
A.幼儿前期 B.幼儿期
C.童年期 D.青春期
2.进入青春期以后,男孩和女孩的心理都会发生变化,下列叙述错误的是( )
A.自我意识增强 B.有时会有强烈的人际交往欲
C.性意识萌动 D.兴趣爱好日益减少、求知欲降低
3.能促进生殖器官发育、激发并维持第二性征的激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.性激素 D.维生素
4.下列各项中,不