内容正文:
2017初二道德与法治上册重要复习提纲
第四单元 人身权 受教育权 美好生活最相关
1、生命健康权的意义(为什么生命健康权是公民最根本的人身权?)
➀人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。➁生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。➂我国法律保护公民的生命健康权不受非法侵害,侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
2、怎样保护我们的生命健康权?
➀当生命和健康收到威胁和侵害时,我们一定要勇敢地拿起法律武器,通过协商、调解、报警和诉讼等途径,依法维护我们的生命健康权。
➁在日常生活中,我们要注意自身的身体健康和生命安全。
➂我们珍惜、爱护自己生命和健康,同样也要也要珍惜、爱护他人的生命和健康。
3、人身自由权的意义
➀人身自由权是公民的一项重要人身权利,没有人身自由,其他权利就难以享有。
➁人身自由权不受侵犯,是公民参加各种社会活动和享有其他权利的基本保障。
➂我国宪法规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。[来源:学科网ZXXK]
4、怎样保护自己的人身自由权?
➀当我们的人身自由受到侵害时,要学会运用法律武器保护自己的人身自由权。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
➁每位公民都要在法律规定的范围内行使人身自由权,不得侵害社会的公共利益,不得妨碍他人的人身自由。
5、人格尊严的意义
➀在我国,每位公民都平等地享有人格尊严的权利。➁我国法律保护公民的人格尊严。➂侵犯公民人格尊严的行为,轻者要受到舆论的谴责,重者要承担法律责任。
6、怎样维护自己的人格尊严?[来源:Z|xx|k.Com]
➀从自身做起,自尊自爱,是赢得他人尊重、维护自身尊严的前提。
➁尊重他人,是赢得他人尊重、维护自身尊严的关键。
➂要学会运用法律武器维护自己的人格尊严。
7、教育的作用
教育对个人发展的作用。➀教育能让我们丰富知识,增长才干;➁能让我们塑造健康人格,提高品德修养,增强社会责任感;➂能让我们更好地享受现代文明,适应当今社会发展的要求,造就自己的幸福生活。
教育对国家发展的作用:教育是国家和民族的希望;教育是民族振兴和社会进步的基石。
8、怎样理解公民有受教育的权利和义务?
➀我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。➁受教育是法律规定的义务,我们必须履行。不履行受教育的义务是违法行为。➂义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年