[中学联盟]陕西省山阳县色河铺镇初级中学（原色河中学）人教版物理八年级上册导学案5-1透镜

​山阳县色河九年制八年级物理学科导学案 审核人： 主备人：杨淑芬 授课班级 ： 1、2、3 备课组： 数理化    编号： 学习 内容 第五章透镜及其应用 第一节 透镜 课型：新授课 课时：两课时[来源:学,科,网] 学习 目标 知识和技能：1、了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。 2、了解凸透镜和凹透镜对光的作用及特殊光线。 方法与过程：在理解与运用过程中运用讲练结合的方法； 情感、态度与价值观：在知识的运用过程中体会物理知识与生活的联系，增强学习物理的兴趣，[来源:学科网] 教学重点：通过观察和实验，了解是凸透镜和凹透镜对光的作用及特殊光线。 教学难点：指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结论。 时间 分配 导课3分、自学5分、合作交流20分、小结3分、巩固9分 学习 过程 学案（学习过程）[来源:Z&xx&k.Com] 导案（学法指导） 一、导课： 古代人在没有任何火源的情况下用冰块怎样取火？ 二、自主学习：阅读完成自主导学部分。 二、合作探究： 1、探究一 凸透镜和凹透镜（透镜的种类及几个概念） 引导：同学们请观察透镜组，并借助于擦镜纸，摸一下透镜，根据透镜的厚薄程度给透镜分类。讨论透镜能分几类？ 问题：下列透镜哪些是凹透镜？哪些是凸透镜？重点突出凸透镜、凹透镜的概念形成。镜片的两个表面(或至少一个表面)是球面的一部分。 引导学生观察凸透镜和凹透镜的示意图，了解研究透镜时常用的两个科学术语。 主光轴：组成透镜的两个球面的球心连线叫主光轴。 光心：在主光轴上有一个特殊的点，通过它的光线传播方向不变，这一点叫透镜的光心，可以认为透镜的光心就在透镜的中心。 2、探究二 透镜对光的作用 动手实验：让太阳光（或手电筒发出的光）垂直镜面分别照射凸透镜和凹透镜（口径一样），在透镜的另一侧离透镜较近的位置用白纸当作光屏，注意观察白纸上光斑大小的变化。 观察发现：凸透镜后面的白纸上的光斑较 （填“大”或“小”）； 凹透镜后面的白纸上的光斑较 （填“大”或“小”）。 讨论：从以上实验，你能得到什么结论？ 结论：凸透镜对光有 作用；凹透镜对光有 作用。 3、探究三 焦点和焦距 焦点、焦距概念的建立 射到地面的太阳光是相互平行的，叫做