内容正文:
山阳县色河九年制 八 年级 物理 学科导学案
审核人: 主备人:杨淑芬 授课班级: 1、2、3 备课组:数理化 编号:
学习
内容
第 五 章 第 2 节: 生活中的透镜 (1课时) 课型:新授课
学习
目标
1、了解透镜在日常生活中应用。
2、经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。
3、能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
4、通过模拟相机的制作和使用,获得成功的愉悦。
重难点:透镜在日常生活中应用。
时间
分配
导课 2 分、自学 9 分、交流 11 分、展示 8 分、小结 3分、巩固 7分
学习
过程[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]
学案(学习过程)[来源:Zxxk.Com]
导案(学法指导)[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:Zxxk.Com]
导入新课:欣赏一些运动会时拍摄的照片和一段电影视频。
一、自学新知:(一)、照相机:
1.自学课本P94-95一、二段 照相机。
(1)仔细观察图5.2-1,发现照相机的镜头相当于一个_______镜,胶卷相当于_______,来自物体的光经过这个镜后会在胶卷上形成一个 立、 、 像。
(2)比较物体、像到镜头的距离,会发现物距_____像距。
(3)观察物体和像位于镜头的____侧(填同侧、异侧)。
2. 小组活动:制作模型照相机
(1) 做一做将大纸筒的一端嵌上一个焦距为5—10cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明纸,把两个纸筒套在一起,就做成了一个模型照相机。
(2)看一看拿起你做的照相机,对着明亮的室外,拉动纸筒,改变透镜和半透明纸的距离,你看到了什么?把你看到的像描述一下并展示给同学们。
(二)、投影仪
1、自学课本P95 投影仪,认真
观察图5.2—3对照实物。
(1)投影仪的构造有:聚光镜、光源、镜头、反光镜、屏幕和投影片。(2)投影仪的镜头相当于一个____镜。
猜一猜, 做一做:将投影片“F”放在投影仪的载物台上,显示出的像的大小正倒将会如何?
2、看教师演示:投影仪,①观察像的正倒、大小;②比较像距物距的大小;③观察像与物体在透镜的同异侧;④再将平面镜装上,观察像的位置,分析平面镜的作用。
3、根据实验回答:(1)物体经投影仪成 立