内容正文:
山阳县色河九年制八年级物理学科导学案
审核人 主备人:杨淑芬 授课班级 : 1、2、3 备课组:数理化 编号:
学习
内容
光现象 第三节:平面镜成像 课型:实验课
课时:两课时
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目标[来源:学.科.网Z.X.X.K]
知识技能:1.了解平面镜成像的特点;2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的;3.理解日常生活中平面镜成像的现象;4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用.;
方法与过程:在探究实验过程中观察、思考,.感知知识;
情感、态度与价值观:.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响;
教学重点:
1.平面镜成像的特点.;
2.球面镜的光学性质.;
教学难点:
1.虚像的概念.
2.球面镜的应用;
时间
分配
导课3分、自学10分、合作交流15分、小结3分、巩固9分
学习
过程
学案(学习过程)[来源:学科网]
导案(学法指导)[来源:学|科|网][来源:Z#xx#k.Com][来源:Zxxk.Com]
一、复习导入:
1光的反射规律
2引入:请同学们用自备的小镜子观察自己的脸,请同学们仔细观察自己在平面镜中的像并逐渐改变镜子与脸的距离,根据平时的使用经验和现在的感受,猜想平面镜成的像的位置、大小与物的位置、大小有什么关系。
二、新知导学:
1自学课本P77平面镜成像的特点并完成下列问题
(1)探究平面镜成像的实验器材_____________________;(器材里面有平面镜吗?_____,用_____代替平面镜。)
(2)实验中玻璃板放置的要求是__________________;原因是_______________。
(3) 平面镜成像的特点._________________________,或者表述为____________________________。
(4).应用知识
A身高1.6 m的人站在穿衣镜前,离镜0.5 m,他在镜中的像多高?像离镜多远?当他后退0.5 m时,像高和像到镜面的距离怎样变化?
B根据平面镜成像的特点画出下图中AB的像
A B
_______________________
2自学课本P78平面镜成虚像并完成下列问题:
(1)平面镜成___像,原因是___________________.。
(