内容正文：
世界格局的演变
一、课前预习要求
认真阅读课文内容，并思考课文P78页“思考与讨论”和试完成课后“参与园地”练习。
二、学习目标（1—2分钟）
1. 记住“一超多强”、“多极化”的含义。
2、记住冷战后威胁世界安全的因素[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网ZXXK]
3、学会用分析的方法，分析科索沃战争的影响。
4、结合实际分析美国人权的实质[来源:学科网]
学习重点：目标1、2 学习难点：目标3、4
三、导学指导与检测（10分钟）[来源:Z,xx,k.Com]
1、自学指导（一）“冷战”结束与“一超多强”
阅读课文P76页，勾画、标注【“一超”指美国。“多强”指欧盟、日本、中国和俄罗斯。多极化：指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。世界多极化是指世界上出现了多级并存的发展趋势。冷战后美国为称霸世界重新制定了全球战略：即美国利用北约军事集团，随意干涉其他国家和地区的事物，还大力发展高科技武器，加紧研制和部署导弹防御系统。在新的世界格局的形成过程中具有决定作用的是：经济实力。教材91页动脑筋题参考答案：美国不能称霸世界。因为①美国的霸权主义不得人心。②欧盟、日本、中国、俄罗斯的在经济实力上的牵制。】
2、自学指导（二）世界格局的多极化趋势
阅读课文P78页、勾画、标注【冷战后威胁世界安全的因素有：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争。威胁世界安全的诸因素是：霸权主义。科索沃战争的时间：1999年3—6月。影响：①科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。②这场战争表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争。③以美国为首的北约违背国际法基本准则，公然对一个联合国成员国动武，严重消弱了联合国的作用。④联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。⑤对世界和平进程极其不利。】[来源:学*科*网]
四、合作探究与检测（20分钟）
（一）科索沃战争给我们什么启示？
⑴和平与发展是人类的美好愿望，需要人类的长期艰苦风斗才有可能实现。⑵美国有可能进一步强化其强权政治和霸权主义的势头，其他国家应当积极运筹，利用合力加强反霸力量。⑶军事因素仍在国际关系中起着重大作用，为了维护国家主权和民族尊严，发展中国家应加强国防建设。⑷ 科索沃战争揭示了未来高技术局部战争的特点和规律，为军力相对弱势的国家抗击强敌提供了借鉴。
（二）选择题：
1．冷战结束