2017-2018学年苏科版八年级物理下册课时训练（PDF版）：6.4 物质的密度

高效课通八年级物理(下)sK 四、密度知识的应用 课时达标 1.钓鱼是人们都很喜欢的健身活动,可以培养人的耐心钓鱼:450g=500cm 的鱼钩上的坠子要求体积不大的情况下尽量增加质量,使鱼:0.gcm 钩下沉较快,应该选择密度大的材料,而水面上的鱼漂:5.一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌,压在演员身上, (浮子)应该选择密度小的材料.(均填“大”或“小”) 造成人员受伤.但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演 2市场上出售的某调和油瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和:员,砌成这种高墙的物块最有可能是 油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的体积为5×10-3m3 B.金属块 质量是 C.泡沫塑料块 D.水泥砖块 3.为了判断一件实心金属模型是由哪种材料制成的,小玫用天:6.小东用一个最多能装4kg水的塑料桶装满植物油,则桶内植 平和量筒进行了测量,结果如图6-4-1所示,则该模型的质物油的质量 量是79g,体积是10cm3.它可能是由铁制成的. 定等于4kg B.可能等于4kg C.大于4kg 20g6e1 解析:植物油的密度小于水的密度,故体积相同的植物油的 质量小于水的质量 7.冬天里,室外的自来水管外经常会包有一层草或软泡沫,这样可 甲 以防止水管冻裂,水管被冻裂的原因是 图6-4-1 A.水管本身耐寒程度不够而破裂 物质密度p/(kg·m B.水管里的水结成冰以后,质量变大 10.5×103 银铜铁 C.水管里的水结成冰以后,密度变大 8.9×103 D.水管里的水结成冰以后,由于冰的密度比水小,冰的体积 7.9×103 变大 2.7×10 解析:水管里的水结成冰以后,由于冰的密度比水小,根据公 79 解析:制成该模型的材料的密度ρ=V10cm =7.9g/cm 式V=可知,冰的体积变大 7.9×103kg/m3,显然和铁的密度相同 有一铁球质量为79kg,体积为3×10-2m3,试判断此球是空 4.质量为450g的水的体积为450cm3,这些水结成冰后质 心还是实心的.如果是空心的,则空心部分的体积为多大 量为450g,体积为500cm.(p水=0.9g/cm3) (已知铁的密度为79×103kg/m3) 答案:空心2×102m3 解析:水的体积V= 8(cm13=450cm,质量是物质本身 解析:79kg铁的体积为V 102m3,小于铁 的一种属性,水结冰后其质量不变,则水结成冰的体积V="= 球的体积,则该铁球是空心的,其空心部分的体积为3× 课时 1.量筒(量杯)可以用来直接测量液体的体积和间接 (3)则固体的体积V=V2-V1 笔记丿测量固体的体积,测量前应观案:(1)分度值:(2)最大测3.)量液体密度时,为了减小量筒或烧杯中的波体没有被 量值·读数时,视线应与液体凹面的底部相平,俯视时读数全部倒出而引起的误差.应该采用下列实验步骤 值偏大,仰视时读数偏小 2测量固体密度时,一般要先测质量后测体积,防止步骤1将适量的液体倒入玻病杯中测出液体和玻璃杯的总质量m 把水带到天平上,造成测量的质量偏大 步骤2将玻璃杯中的部分液体倒入量筒中,测出液体的体积V 用量筒(量杯)间接测量固体体积的方法 (1)在量筒中倒入适量(①能使固体全部浸没,②放入[步骤3 测出玻璃杯和剩余的液体的总质量m2 固体后液面不能超过量筒的最大测量值)的水,体积为V1;步骤4 (2)用细线系住固体使其沿量筒壁轻轻下落到量筒 计算出液体的密度p=m=m2 底部,读数为V2 《第六章物质的物理属性 KESHITONG 节练反馈 基础闯关 实验题 7.有一个塑料矿泉水瓶子,上面标有600mL的字样,某同学用天 一、填空题 平测得其总质量为625g,他喝完后测得空瓶的质量为⑩0g,则 1.烧杯和烧杯中液体的总质量为0.3kg,从烧杯中倒出30cm3(1)此矿泉水的密度为1.025×10kg/m; 液体后,剩余液体和烧杯的总质量为0.264kg则烧杯中液体氵(2)如果此同学喝掉矿泉水,则剩下的矿泉水和瓶的总质 的密度是1.2×103kg/m3.若烧杯中液体的总体积为 150cm3,则烧杯的质量为0.12kg 量为502g; 解析:倒出来的液体的质量。06k=1.2x0kgm,烧(4)如果在瓶中放入400g水和194g的酒精,刚好装满,则 =0.3kg-0.264kg=0.036kg (3)在此瓶中装满煤油,则煤油的质量为_480g;(p媒油= 杯中液体的总质量m=p2=1.2g/cm3×150cm3=180g=:此混合溶液的密度为_0.gcm 0.18kg,烧杯的质量m=0.3kg-0.18kg=0.12k m=(625-10)×10kg=1.025x 2.某同学做测量液体质量和密度的实验时,在量筒里放有100ml 解析:(1)矿泉