2017-2018学年川教版九年级历史下册世界现代史第2学习主题(导)学案:第8课 经济危机和罗斯福新政

2017-12-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第8课 经济危机和罗斯福新政
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 380 KB
发布时间 2017-12-11
更新时间 2023-04-09
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2017-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7038277.html
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来源 学科网

内容正文:

第8课 经济危机和罗斯福新政 教师寄语:兴趣是最好的老师! 学习目标[来源:Z,xx,k.Com] 1.了解和掌握1929—1933年资本主义经济危机;罗斯福新政的目的、特点、主要措施及其效果等相关史实。 2.认识资本主义世界经济危机是资本主义制度的根本矛盾发展的必然结果。 3.分析罗斯福新政在历史上所起的作用。[来源:学+科+网] 学习重难点 1.重点是1929—1933年资本主义经济危机;罗斯福新政的实施。 2.难点是经济危机中涉及到经济学知识及《产业复兴法》。 课前预习 一、 空前严重的经济危机 1、经济危机爆发的原因 2、经济危机的影响 二、 美国的罗斯福新政 1、 罗斯福新政的时代背景: 2、罗斯福新政的直接目的: 3、罗斯福新政的特点: 4、主要内容 5、作用 例题选讲 探究点:罗斯福新政[来源:Z#xx#k.Com] 例:仔细观察下面四幅图片,结合所学知识回答与图相关的历史问题。   请回答: (1)图片1、2、3反映了历史上哪一事件? (2)图片4中人物是。面对这一事件,他就任总统后马上宣布实行新政。为此,请你以一个记者的身份为某电视台写一则电视新闻。(要求:不能出现真实姓名、学校和电视台名称,可用××代替) (3)在实行新政的过程中,他采取的中心措施是什么? (4)请你用已有的知识和能力,指出新政的作用和影响。 当堂训练 1.在以下年代中,哪一时期被称为资本主义的“相对稳定”时期(    )[来源:Zxxk.Com] A.1929—1933年                 B.1924—1929年 C.1918—1923年                 D.1933—1939年 2.1929—1933年经济危机的范围 (   ) A.整个资本主义世界   B.美国      C.整个资本主义      D.欧洲 3.1929-1933年资本主义世界经济危机的特点不包括(    ) A.波及范围特别广  B.持续时间特别长   C.破坏性特别大   D. 各国法西斯上台 4.1929—1933年经济危机中整个资本主义世界失业人数有 (    ) A.三千万      B.二千万      C.一千万         D.五百万 5.罗斯福新政的中心措施是 (    ) A.整顿银行     B.调整农业       C.调整工业       D.兴建公共工程 参考答案[来源:学科网] 探究点:罗斯福新政 (1)1929~1933年经济危机。 (2)今天,我们的总统罗斯福走马上任,他上任后的第一件事就是宣布要实行“新政”,希望通过国家对经济的宏观调控,来消除经济危机。他在发表的讲话中还鼓励美国人民应当用巨大的勇气和信心和他一起度过经济危机的难关。 (3)新政的中心措施是对工业的调整。 (4)新政取得了显著效果。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固、发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 当堂训练 1-5.BADAC $$

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2017-2018学年川教版九年级历史下册世界现代史第2学习主题(导)学案:第8课  经济危机和罗斯福新政
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