2017-2018学年鲁人版高中语文《史记选读》课件：1.2晁错 (共23张PPT)

2　晁　错 -‹#›- -‹#›- 2　晁　错 有的人又说:“舜和孔子的事情,就算是事实吧,然而‘智囊’这种称呼,正是造成汉代大夫晁错被杀于集市的根由,您为什么又来宣扬它呢?”我反驳道:“不对,不对,晁错不是死在智慧上,而是死在愚蠢上。当他坐而谈论打仗时,皇帝高兴得面露喜色,可是等到吴楚七国谋反的战争打响时,他竟然想让天子亲自带兵出征,他自己却留在京师坐守,他做了这一件不聪明的事,才使谗言四起,从而导致他的被杀。即使如此,晁错虽然在保护自己方面是愚蠢的,但在筹划国家大事上是聪明的,所以他死了上千年了,人们还为他感到惋惜,把他列入名臣之中。后来的一些见识短浅的小人,在保护自己方面特别聪明,而在筹划国事方面则特别愚蠢。用这种人同晁错那样的人相比较,到底谁美谁丑呢? —— 《智囊》 吟诵赏析 预习导学 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 二、通假字 (1)与雒阳宋孟及刘礼同师(雒,同“洛”) (2)由此与错有卻(卻,通“郤”,嫌隙,裂痕) (3)计划始行,卒受大戮(卒,通“猝”,突然) 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 1.文章具体写到了晁错的哪些行为?大家对他的这些行为的看法是怎样的?其结果如何? 提示:在充分理解文本大意的基础上,筛选并整合相关信息进行概括。 参考答案:文章中的晁错受法家思想影响极深,要求依法行事,为此他不顾大臣们的反对,对法令多次更正修改。为了加强中央集权,巩固刘氏王朝的统治,主张“请诸侯之罪过,削其地”。 对他的这些行为除皇帝外,其他人都不赞成,“袁盎诸大功臣多不好错”。 他不仅置大臣们的反对于不顾,连父亲的劝说也拒绝了。当“诸侯皆喧哗,疾晁错”,其父为之担心时,晁错说:“不如此,天子不尊,宗庙不安。”直至被害身死。 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 2　晁　错 基础导练 问题导读 2.晁错的性格是怎样的?这样的性格特征