内容正文:
复习默写:
1、人与大自然不和谐之音的表现有哪些?
2、什么是环境问题,有哪些危害?
13课第1节 关爱大自然 从我做起
自学提纲:
1、怎样关爱大自然?
2、保护生物多样性的意义是什么?(了解) (为什么要保护生物的多样性?)怎样保护生物的多样性? P42
3、人与大自然的关系是什么?
(为什么要善待大自然?)P44
怎样善待大自然?
4、怎样美化自然?P47
怎样做到关爱自然,与大自然和谐相处?
(1)尊重生命,保护生物的多样性;
(2)善待自然,做大自然的朋友;
(3)美化自然,让大自然美丽永存。
2.为什么要善待大自然?
(1)大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。
(2)善待大自然,大自然就会善待我们。
(3)人类是自然界的一部分,善待自然就等于善待人类自己,在善待大自然的过程中,我们会感受到与大自然和谐相处,与大自然成为朋友的无限乐趣。
3.怎样善待大自然?
(1)善待自然就要保护自然,不破坏自然,做大自然的朋友。
(2)采取积极措施预防和减少对大自然的破坏。
(3)合理利用自然资源,保护生态环境。
4.怎样美化自然?
(1)美化自然,就要爱护身边的一草一木,植树造林。
(2)美化自然,还要保护好自然景观。依法规范自己的行为,敢于和破坏自然景观的行为作斗争。
自然物种在减少
*
自然景观遭到人为破坏
*
环境状况不容乐观
*
*
关爱大自然 从我做起
第13课 关爱大自然 保护大自然
种类繁多的蔬菜、水果
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
*
高原动物
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
*
海洋生物
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
*
昆虫世界
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
*
广阔森林
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
*
珙 桐。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”。
红 豆 杉是第四纪冰川遗留下来的古老树种,在地球上已有250万年的历史
本资料来自于资源最齐