九年级物理全册第十章第三节探究—物质的比热容课件1(新版)北师大版 (共28张PPT)

2017-12-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 三、探究——物质的比热容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.23 MB
发布时间 2017-12-06
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_25025498
品牌系列 -
审核时间 2017-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7009522.html
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来源 学科网

内容正文:

第三节探究-- 物质的比热容 同样是海边,为什么水的温度比沙子的温度低呢? 这跟水和沙子吸热的多少是不是有关呢? 好凉爽呀! 好烫呀! 思考: 生活中的经验 1.分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多? 2.把一壶20℃的水加热到50℃和100℃,哪次吸热多? 结论: 同一种物质吸收的热量跟物体的质量和温度的升高都有关系。 一壶水 加热到100℃时吸热多 问题: 对于不同的物质,当物体的质量和温度升高的度数都相同时,它们吸收的热量相等吗? 请同学们试试探究:比较不同物质的吸热能力 质量相等的水和煤油升高相同的温度,他们所吸收热量的关系。 1.加热用的电阻丝相同。 注意 2.通过电阻丝的电流相同。 3.加热时间相同。 设计实验思路: (1)要研究这个问题,必须保持____和___ ______相同._______不同. (2)取两个______的烧杯盛放 的两种液体 (水和煤油), 用_____的两个电热器给它们加热使它们 ,看它们 . 质量 升高的温度 物质 相同 相同 质量相同 升高相同的温度 所用的时间的长短 水 煤油 实验: 30℃ 30℃ 10℃ 10℃ 2min 4min 结论:(1)吸收相同的热量, 升高的温度的多. (2)升高相同的温度,吸收的热量不等, 吸收的热量多. 煤油 水 实验 液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度 (t-t0)/℃ 加热时间 t/min 水 500g 20℃ 煤油 500g 20℃ 探究结论: 质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,升高的温度_______________。 要使质量相等的水和煤油升高相同的温度,____吸热多。 不相同 水 科学家的实验结果 物质 质量(kg) 升高温度(℃) 吸收热量(J) 水 1 1 4.2×103 酒精 1 1 2.4×103 砂石 1 1 0.92×103 水银 1 1 0.14×103 归纳结论: 质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。 思考: 怎样表示各种物质在这种性质上的差别呢?物理学中引入了比热容这个物理量。 2.单位 焦/千克摄氏度 J /(kg·℃) 3.水的比热容是 :4.2×103J /(kg·℃) 表示:1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J。 一、比热容c 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容。 1.概念 4.性质:比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容。 一些物质的比热容c/[J(kg·0C)-1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 酒精 2.4×103 干泥土 0.84×103 煤油 2.1×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 蓖麻油 1.8×103 水银 0.14×103 砂石 0.92×103 铅 0.13×103 物质不变,比热容不变;物质不同,比热容一般不同。 水的比热容最大;水和冰的比热容不同。 一般情况下,液体的比热容比固体大(水银例外)。 泥、砂石、金属的比热容较小。 5.比热容的实质 (1)反映了物质吸热、放热的本领; (2)物质对冷热反应的灵敏程度; 比热容越大,吸热或放热本领越强。 比热容越小,对冷热反应越灵敏。 例 如图所示,杯中的水倒掉一半后,比热容是否发生变化? 答:没有。 倒掉一半 例 如图所示,给杯中的水加热后,比热容是否发生变化? 答:没有 加热 例 如图所示,给杯中的水降温后(变成冰块),比热容又是否发生变化? 答:变化了 降温 6. “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。 (1)汽车发动机用水来冷却。 (2)冬天的散热器(俗称暖气片)用热水供暖。 牛刀小试 1.下列事实中不是利用了水的比热容较大的是 ( ) A . 初春培育秧苗时,早排夜灌不使秧苗受冻 B . 夏天时旅游观光者喜欢到海边游玩 C . 夏天,三峡库区蓄水后的平均温度下降2~3摄氏度 D . 汽车用甘油作冷却液 D D 牛刀小试 2.下列说法正确的是

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