[中学联盟]广东省河源市正德中学七年级道德与法治上册5.2网上交友新时空 学案+课件+教学流程 (3份打包)

你有以下“症状”吗？ 网上交友新时空 学习目标 知识目标：认识网络交往的特点；认识网络交往的两面性。 能力目标：发挥网络交往所长，克服网络交往所短。 情感、态度与价值观目标：在网络交往中增强自我约束意识、自我保护意识。 重点：网络交友要慎重，增强自我保护意识。 难点：认识网络交友的虚拟性；网络交友与现实交友的区别。 我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。 我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！ 我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。 我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。 很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。 一、网上交友 那你有过上网交友的经历吗？如果有，请谈谈是怎样的感觉？ 关于互联网，有一句名言“在国际互联网上，谁管你是不是一只狗？” 阿黄，上网去！ 可是，可是我是一只狗啊！ 在国际互联网上，谁管你是不是一只狗？ 虚拟性 网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 吴凡的案例 我们可以发一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门 对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择 二、慎重结交网友 对陌生人的邀请，不轻易接受； 家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密； 遇到问题时，要学会求助。 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识 聪明、热心的“芦苇微微”与网友 “一笑奈何”结盟并组队参赛，从“线上朋友”变成“线下的工作伙伴”， 还结下了缘分，成为人生伴侣。 除了考虑安全因素，我们还要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方；对方与自己的想象有差距该如何对待；等等。探讨这些问题，不仅让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，更好地与他人交往。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 探究与分享 网上交往 现实交往 交往持续时间 共同活动内容 交往形式 倾诉心理秘密 沟通优势 在一起时放松程度 对自己的帮助 最需要他的时候 亲密程度 $$ 2017年秋正德中学道德与法治导学稿（七年级上） 执笔 张佳 审核 课程目录 第二单元 2.2 班级 姓名 课题：第五课第二框、《网上交友新时空》 【学习目标】 知识目标：认识网络交往的特点；认识网络交往的两面性。 能力目标：发挥网络交往所长，克服网络交往所短。 情感、态度与价值观目标：在网络交往中增强自我约束意识、自我保护意识。 【学习重、难点】 重点：网上交友要慎重，增强自我保护意识。 难点：认识网络交往的虚拟性；网络交往和现实交往的区别。 【自主预习】 一、网上交友 1.网上交友具有 、 、 等特点。 2.互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的 。 二、慎重结交网友 1.网上交友，需要 ，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个 ，关键在于我们怎样使用它。 2.虚拟世界的交往，带来很多不确定因素，我们要有一定的 。 3.将网上的朋友转换为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑 ，还要面对更多的问题。而这些问题的讨论，不仅让我们更加清楚的 ，而且能够增长我们 ，更好地与他人交往。 3.网上交友可以满足我们的 ，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的 。 【交流分享】 1.13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要