内容正文:
《祸患积于微》教学设计
教学目标:
知识目标
1.能初步辨识生活中的不良行为和严重不良行为。
2.能说出各种不良行为的重要诱因、危害,
树立对不良行为的防范意识。
3.能知道刑事责任年龄段的划分。
能力目标、
逐步形成自觉按照法律的要求规范自己行为的能力。
提高杜绝不良行为的能力。
提高辨别是非的能力。
情感、态度、价值观目标
通过学习,树立法律意识,不做违反法律的事情。
懂得一般违法和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟,要防微杜渐,做一名守法的好公民。
教学重点、难点
1、 教学重点:了解哪些是不良行为,知道不良行为是走向违法犯罪的开始。
2、 教学难点:青少年如何纠正自己的不良行为习惯,让自己成为一名守法的好公民。
2、 教学方法和手段
案例分析法、合作讨论法、热点评析法
3、 课前准备
1、 教师准备相关的影像资料及多媒体课件
学生收集相关资料。
说课:我今天所讲的内容是:《祸患积于微》
教学过程:
导言:山坡上有一根巨树的残干。据说,
它已有400多年的历史了。当初,
它只是一株树苗,
在漫长的生命过程中,
曾被闪电击中14次,
经过了无数次的山崩和风雨的摧残。然而,
它顽强地生长为一棵大树。可是,
后来飞来一群甲虫,
开始由树皮往里吃。它们微小却不停地攻击,
渐渐摧毁了大树的内在力量。大树终于毁在一群人类可以用两个手指捏碎的甲虫面前。
从这个故事中,
你得出了什么启示?
(板书) 《祸患积于微》
互动交流
1. 不良诱惑经常伴随着“朋友”出现在我们身边,
如“朋友”递给你一支香烟,
“朋友”邀请你通宵上网,
“朋友”带你到赌场开阔眼界……还有哪些这样的情景需要我们说“不”?请你展示给大家共同分享。
略。设计目的:让学生提高自己辨别是非善恶的能力;学会慎重交友,
选择与品行高尚的人做朋友。
二、分析问题:
问题2. 2.根据国家禁毒办“全民禁毒宣传月”和“6·26”国际禁毒日禁毒宣传的有关要求,
江西省禁毒办组织开展了“进社区”“进学校”“进场所”“进家庭”等活动。
(1)【查一查】你知道哪些是毒品吗?你知道在我们身边还有哪些危害未成年人身心健康的不良诱惑吗?
(2)【想一想】毒品的危害极其严重,
因此我国法律明确规定禁止制毒、贩毒、吸毒。据专家介绍,
毒品能使人产生身体和精神上的双重依赖。第一次吸毒是终身吸毒的开始,
保护自己不受毒品毒害的