内容正文:
《防患于未然》导学案
课型:新授
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小组:
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使用时间: 月 日 星期
学习课题:第七课 第三框 防患于未然
第 课时
累计 课时
学习目标
1、 1、认清犯罪行为的危害性,
把握一般违法行为和犯罪的关系。
2、自觉树立法律意识,
积极预防违法犯罪。
学习重点
1、犯罪的危害 2、如何做到防患于未然
学习难点
违纪、违法、犯罪的关系
学习过程:(备注栏内请同学们补充课堂笔记)
流程及预见性问题
学习要求和方法
1、 解读目标
请说说道德水平与违法犯罪的关系
二、夯实基础
请同学们完成《有效课堂》45页预习导学新知梳理,
在教材上打记好相关的知识点。
三、提升能力
1.阅读教材第95页“小迪的故事”并思考:犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害?
他人:
家庭:
自己:
社会:
2、阅读:教材第96页陈某的案例,
思考:
①陈某由一个品学兼优的好学生,
逐步走向犯罪道路的原因有哪些?
②结合陈某的经历,
请你说说违纪、违法、犯罪这三者之间有什么关系?
③陈某的案例给我们什么样的警示?
四、总结梳理
1、 认清犯罪的危害
A.严重危害他人、社会、自己和家庭
B.付出的代价极大
2、加强自我防范
A.预防未成年人犯罪法
B.树立法律意识,
从小事做起,
自我防范
五、过关检测
完成《有效课堂》46页选择题1—4题
【课后作业】
说明:完成《有效课堂》相应练习。
【预习新知】
说明:请大家提前预习下一堂课内容。
(5分钟)
(10分钟)
学生展示填空答案,
对子之间相互批改。
(20分钟)学生小组内合作探究,
展示探究成果
(5分钟)
请同学们根据梳理结构重温课本知识,
巩固本堂课所学内容。
(5分钟)
解题方法:
1. 分析题干要求
2. 分析选项对错
3. 可以采用排除法解答
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