2017-2018学年沪科版高中物理选修3-1第4章探究闭合电路欧姆定律4.2测量电源的电动势和内阻学案

2017-12-04
| 7页
| 450人阅读
| 127人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 4.2 测量电源的电动势和内阻
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 409 KB
发布时间 2017-12-04
更新时间 2017-12-04
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2017-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6993441.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2 测量电源的电动势和内阻 一、实验目的 1.掌握测量电源电动势和内阻的实验原理、实验电路和实验方法. 2.学会用图像法处理实验数据. 二、实验器材 待测电池,电压表(0~3 V),电流表(0~0.6 A),滑动变阻器(10 Ω),电键,导线. 三、实验原理 1.如图4­2­1甲所示,改变滑动变阻器的阻值,从电流表、电压表中读出几组I和U的值,由U=E-Ir可得: E=. ,r= 甲        乙 图4­2­1 2.为减小误差,至少测出六组U和I值,且变化范围要大些,然后在U-I图中描点作图,由图线纵截距和斜率找出E、r(r=)如图4­2­1乙. 一、实验步骤 1.确定电流表、电压表的量程,按图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片移到使接入电路的阻值为最大值的一端. 图4­2­2 2.闭合开关S,接通电路,将滑动变阻器的滑片由一端向另一端移动,从电流表有明显读数开始,记录一组电流表、电压表读数. 3.同样的方法,依次记录多组U、I值. 4.断开开关S,拆除电路. 5.以U为纵轴,I为横轴,将记录的电压、电流标在坐标图上,过这些点作一条直线,根据纵轴截距求出电动势,根据斜率大小求出内电阻. 二、数据处理 为减小测量误差,本实验常选用以下两种数据处理方法: 1.公式法 利用依次记录的多组数据(一般6组),分别记录且如表所示: 实验序号 1 2 3 4 5 6 I/A I1 I2 I3 I4 I5 I6 U外/V U1 U2 U3 U4 U5 U6 分别将1、4组,2、5组,3、6组联立方程组解出E1、r1,E2、r2,E3、r3,求出它们的平均值 E=作为测量结果. ,r= 2.图像法 把测出的多组U、I值,在U­I图中描点画图像,使U­I图像的直线经过大多数坐标点或使各坐标点大致分布在直线的两侧,如图4­2­3所示,由U=E-Ir可知: 图4­2­3 (1)纵轴截距等于电源的电动势E,横轴截距等于外电路短路时的电流Im=. (2)直线斜率的绝对值等于电源的内阻 r=|. |= (3)若电源内阻r=0(理想电源),则U=E. 三、注意事项 1.器材或量程的选择 (1)电池:为了使路端电压变化明显,电池的内阻宜大些,可选用已使用过一段时间的1号干电池. (2)电压表的量程:实验用的是一节干电池,因此电压表量程在大于1.5 V

资源预览图

2017-2018学年沪科版高中物理选修3-1第4章探究闭合电路欧姆定律4.2测量电源的电动势和内阻学案
1
2017-2018学年沪科版高中物理选修3-1第4章探究闭合电路欧姆定律4.2测量电源的电动势和内阻学案
2
2017-2018学年沪科版高中物理选修3-1第4章探究闭合电路欧姆定律4.2测量电源的电动势和内阻学案
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。