粤教版《道德与法治》八年级上册3.3.2让契约精神成为社会风尚 教案

2017-12-04
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内容正文:

3.3坚守契约精神 第二课时 教学设计 课题 让契约精神成为社会风尚 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级 学习 目标 1、知识目标:认识契约精神,了解契约精神在维护现代市场经济秩序中的作用。 2、能力目标:在生活当中遵守契约精神,讲信用。 3、情感态度价值观目标:培养守合同、讲信用的做人品格,树立和维护契约精神,让契约精神成为社会风尚。 重点 契约精神的作用。 难点 契约精神的作用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 展示图片:张大仙。 2、 提问:认识他吗? 3、 播放视频:《王者荣耀:主播张大仙违约跳槽斗鱼,嗨氏被爆10倍价钱挖不走!》 4、 导入语:主播随意违约跳槽,并宣称“违约又如何,我赔偿得起”,这些违背契约精神的现象会对社会与市场造成什么样的影响呢?契约精神有什么样重要的意义,我们一起来了解一下。 认真听讲。 导入新课。 讲授新课 【先学指导】 1、 组织学生齐读学习目标。 2、 组织学生阅读课本,做好笔记,并完成导学案《先学检测》部分。 一、什么是契约精神。 1、阅读·感悟:一个小孩的故事。 2、思考: (1)读完故事,你有什么感悟? (2)谈谈你所理解的契约精神? 3、总结:什么是契约精神。 二、中国历来重视承诺。 1、思考与交流:《镖局与契约》。 2、思考: (1)请从生活、文学或影视作品中找一找中国传统契约文化的故事,小组之间相互交流。 (2)从这些故事当中你了解到了什么? 3、参考故事:《尾生抱柱》。 4、总结:中国历来重视承诺。 三、契约精神的作用。 1、思考:中国为何历来重视诚信与契约呢?契约精神对于我们的现实生活有何重要作用? 2、材料探究: (1)材料一:出租车临时加价。 (2)材料二:《战狼2》原女主开拍前要求加价。 (3)材料三:主播爆料工资拖欠!直播平台的钱都被谁赚走了? 3、思考:除了上述材料,生活当中还有哪些违背契约精神的例子? 4、讨论:你以自身的生活经验为例,谈谈违背契约精神所带来的危害。反之,如何人人遵守契约精神,对于社会的发展有什么重要的作用? 5、分析: 危害 作用 缺乏信任 违背公平 无法合作 侵害权益 纠纷频发 经济后退 …… 增强信任 公平正义 促进合作 保障权益 解决纠纷 社会发展 …… 5、 总结:契约精神

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