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覃塘高中2017年秋季期10月月考试题
高一历史
总分100分,考试时间90分钟,
试卷说明:本试卷分州卷和卷,ㄧ卷为试题(选择题和主观题),学生自已保存,Ⅱ卷一般为答
题卷,考试结束只交卷。
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)
1.北宋著名道学家张载指出“宗子之法不立.则朝廷无世臣…家且不能保,又安能保国家?”据此分析.
其对下列哪一现象评价颇高()
A.“百家争鸣”
B.推行郡县制
C.明晰谱系
D.科举取士
2.商朝人崇信各种鬼神,把占卜、祭配作为与神灵沟通的手段,负责通神事务的是商王和巫师(往往出身
贵族).在商代,王是人。也是神,既是王朝的元首,又是群巫之长。上述材料最能说明
A.神灵主导着商朝的人事
B.商王垄断神权来强化王权
C,祭神是生产力落后的结果
D.商朝阶级矛盾比较尖锐
3.据记载。西周初期分封诸侯后,大部分诸侯经历了平定当地部族的反抗并重新建“国”的过程。这说明分
封制初期
A.形成了家国同构格局
B.具有开疆拓土作用
C.加剧了诸侯间的争夺
D.树立了周天子的权威
4.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治
三大阶段。其中“封建“阶段我国政治制度的主要特点是
A.政权和族权互为表里
B.专制王权披上神权外衣
C.君主专制和中央集权
D.思想统一促进政治统一
5.《吕氏春秋》载“天道圆.地道方,圣王法之,所以立天下。”据此判断.赢政时推行“半两”钱的寓意在
干
A.突显古代天圆地方的宇宙观
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B.宣传“天尊地卑“的思想
C.显示王权至上,大秦一统
D.促进大秦帝国内部的贸易往来
6.入仕群体中寒门子弟所占比例
朝代
曹魏
西晋
东晋
隋
唐
北宋
比例
26%
15%
4%
17.2%
24.5%
46.1%
表中比例变化的主要原因是
A.社会主流思想的变更
B.制度的变革与创新
C.小农经济的不断发展
D.文化下移趋势增强
7.汉初的郡国约一百余个,不经中间环节而由中央政府直辖,郡国是地方行政的重心所在,层次简洁而控
制有效。郡守掌管一郡财政、司法、行政、军事职权,是皇帝掌控地方的重要依赖。
材料表明
A.郡国并行严重威胁中央集权
B.郡国并行有利干社会经济恢复
C.郡国并行有其存在的合理性
D.郡国并行是对前朝制度的发展
8.北宋仁宗、英宗时,朝廷财政收入较之太宗时己增长五六倍,却出现了“太宗时能余大半而前者不敷支
出”的现象。对此合理的解释是
A中央集权加强致使新弊渐生
B.社会经济发展趋向滞缓
C.经济格局变动影响财政收支
D.国家局部统一渐显弊端
9.元代在地方设行中书省,在划区时突破以山川地理自然环境划分疆界的故套,这时的区划“合河南河北
为一而黄河之险失,合江南江北为一而长江之险失,合湖南湖北为一而洞庭之险失”。这种区划规制的主要
意图是
A.防止地方据险割据
B.整合资源发展经济
C,因俗而治加强竹理
D.完善其层行政组织
10.政事堂制度始创干唐初.门下省设政事堂.作为三省宰相共同议定军国大政的场所。唐高宗时期.,迁
政事堂干中书省,唐玄宗时期.中书省与门下省的职权合而为一,政事堂改为中书门下。这一制度的变化
A.加强了中央对地方的管理
B.提高了中央的行政效率
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C.缓解了皇帝与宰相的对立
D.使六部的权限受到削弱
11.洪武三年太祖日“今礼(儒士严礼)所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬揽庶政,故
大臣得以专权自恣。今创业之初,正当使下情通达干上,而犹欲效之,可乎?”明太祖的本质意图是
A.汲取元亡教训
B.剥夺丞相权力
C.强化君主专制
D.保证政合畅通
12.某机构不设专官,其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书侍郎中选定:入选该机构的大臣,虽
然参与军国大政,但决定权在皇帝,他们不过是皇帝的机要秘书。该机构是
A.中书省
B.枢密院
C.六部
D.军机处
13.《南京条约》本来极为丧权辱国.但清朝统治阶级竟然称之为“万年和约”,天真地以为签了和约就太
平无事了。这种认识导致的直接危害是
A.面对后来列强的侵略应对失当
B.清朝部分官员开始睁眼看世界
C.鸦片战争刺激了中华民族奋起
D.自然经济解体速度进一步加快
14.《全球通史》记载.“西方列强除了控制沿岸港口外.还控制了一些大的内河航道,他们维持着几支炮
舰舰队,在从上海到重庆的1500里长的、横穿中国中心的长江巡逻。”该现象发生在
A.《南京条约》签订后
B.《天津条约》签订后
C.《马关条约》签订后
D,《辛丑条约》签订后
15.“当我们走近行宫的时候,火声劈拍劈拍的响着,殷红的火焰.映在从事放火的军队们的面庞上,使他
们看起来,仿佛恶魔一样,虽是毁坏他们所不