2017秋中华书局版九年级历史上册第二单元教学课件::第5课 欧洲封建文明 (共18张PPT)

2017-12-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第5课 欧洲封建文明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2017-12-01
更新时间 2017-12-01
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2017-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6981467.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

欧洲封建文明 什么是中古史: 中古史也叫中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。 一、法兰克王国和西欧封建等级制度 西欧奴隶社会历史结束的标志! 查理大帝(创法兰克帝国,又称查理曼帝国) 克洛维(创墨洛温王朝) 查理•马特(宫相) 矮子丕平(篡位为王,创加洛林王朝) 法兰克王国世系 查理·马特改革 内容: 变以往无条件赏赐贵族土地的做法,为有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。 时间: 8世纪前期 变化: 9世纪后期,封地逐渐变成世袭领地 影响: 在封建贵族内部,形成严格的等级制度 建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系 特点: 我的附庸的附庸,不是我的附庸 采邑 【cài yì】:古代国君封赐给卿大夫作为世禄的田邑。也叫“采地”、“封地”、“食邑”。封建社会君主赏赐给亲信、贵族、臣属的土地,包括土地上的农民。受到这种赏赐的人必须效忠君主,并承担进贡和在战时提供兵员的义务;对采邑中的百姓有管辖权,并课征租税。初为终身占有,后变为世袭。中国盛行于周朝,西欧于中世纪实行。采邑改革后,骑兵逐渐代替步兵,奠定西欧骑士制度的基础。 如何理解西欧封建社会流行的一条常规“我的附庸的附庸,不是我的附庸”? 封主与附庸的关系: 每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系,都是主从关系。封主要保护附庸,附庸对封主要宣誓效忠,交纳贡物,打仗时应召出征。 西欧封建制度确立后,土地是主要财富,国王把土地分封给大封建主,大封建主把土地分封给小封建主。国王、封建主和基督教会通过层层分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是,附庸只效忠于直接的领主,对于其他领主包括更高级的领主,则不必承担什么义务。如:国王是最大的封建主,权力也只限于自己的领地内,甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。 矮 子 丕 平 梵蒂冈 拉丁语中意为“先知之地”。是世界上最小的主权国家,也是世界上人口最少的国家。位于意大利首都罗马城西北角的梵蒂冈高地上,四面都与意大利接壤,是一个“国中国”。 精神世界影响最大国家 二、罗马教廷的地位 基督教会势力的膨胀 4世纪,基督教成为罗马帝国国教 基督教会在西欧长期的动乱中扩张势力和影响 “丕平献

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