[中学联盟]湖南耒阳市冠湘学校2017-2018学年语文版八年级语文下册第五单元第19课 滑铁卢之战 课件 (共11张PPT)

滑铁卢之战 斯蒂芬·茨威格 拿破仑.波拿巴 拿破仑,法兰西帝国缔造者，卓越的军事家，雄心勃勃的政治家。 先后多次打垮了欧洲各个封建君主国组织的“反法同盟”，保卫了由法国资产阶级进行的法国大革命胜利果实，并在欧、非、北美各战场上，进行了对欧洲各封建国家的战争，削弱了欧洲大陆的封建势力。 颁布了《法国民法典》 ，确立了资本主义社会的立法规范，至今还发挥着重要作用。 夺权 1799年发动雾月政变，建立执政府。 称帝 1804年建立法兰西第一帝国。 对内 颁布《法国民法典》把法国大革命的成果在法律上确定下来，是一部典型的资产阶级法典。 对外 多次反击欧洲反法联盟并侵略多国与英俄争霸。 结局 1815年滑铁卢之战后第一帝国覆亡。 茨威格，奥地利著名作家，出生于犹太家庭。曾结识罗曼·罗兰、罗丹和高尔基等人，他在戏剧、诗歌、小说和传记文学上均有造诣，作品有《象棋的故事》、《一个陌生女人的来信》等 字词积累 1、给下列红色字注音 牝马( ) 倏然( ) 歼灭( ) 色子( ) 厄运( ) 目眩( ) 箍桶( ) 忐忑( ) 焦灼( ) 喘咻咻( ) 擎着( ) 岿然不动( ) 濒于殆尽( ) pìn shū jiān shǎi qíng è xuàn xiū gū zhuó tǎn tè kuī bīn dài 词语 惟命是从： 孤注一掷： 岿然不动： 鸿篇巨制： 灭顶之灾： 优柔寡断： 濒于殆尽： 绝对服从，让做什么就做什么。 比喻在危险时把全部力量拿出来冒一次险。 高耸屹立不动。岿 ：高大独立的样子。 形容大部头的作品。 比喻毁灭性的灾难. 灭顶:水漫过头顶。 办事迟疑,没有决断。 接近彻底失败。 快速地从文中找出战争发生的时间、地点、参战双方以及战争的经过与结果等语句，用自己的话概括故事梗概。 时间： 地点： 人物： 1815.6.18 上午九点 十一点 下午一点 滑 铁 卢 拿破仑 威灵顿 格鲁希 内伊 热拉尔 旺达姆 布吕歇尔 1、拿破仑等到了格鲁希的及时救援了吗？ 2、作者行文时采用双线结构。想想是哪两条线索？ 一是拿破仑指挥的战役现场；二是格鲁希的后方状况。 3、课文既有全景的勾勒又有细部特写，请你谈一谈 4、谈谈 作者对格鲁希所持的态度？ 胆小、懦弱、惟命是从、优柔寡断。 大场面：“上午”—检阅情景；“下午”—冲锋情景 细节：“错误”—用早餐时； “尾声”—争辩思考时 全景和细部交替：“决战”“尾声” “滑铁卢之战”梗概: 5、“格鲁希考虑的这一秒钟决定了他自己的命运， 拿破仑的命运和世界的命运。”你同意吗？ 我认为这句话夸大历史事件偶然性的作用。 这种认为偶然性决定战争胜负的看法不尽全面，滑铁卢一仗固然对拿破仑的失败起着关键性的作用，但绝不是原因的全部。 当然，格鲁希考虑的一秒钟及其做出的错误决策，显然加速了拿破仑的败局，一定程度上也起到了改变世界历史走向的作用。 6、导致拿破仑“滑铁卢之战”失败的原因是什么? （1）下了三天的雨,又湿又软,行路困难，震摄力极强的大炮无法发挥作用。( 天时不利) （2）格鲁希的错误: （指挥失当） 惟命是从, 胆小怕事 ，犹豫不决。（ 平庸） 不听建议，只考虑一秒钟。 未能随机应变地及时去增援皇帝 。（自负、鲁莽） 决定战争取胜的原因：天时、地利、人和 3、报告文学兼有新闻和文学双重特征。结合课文内容,从整体结构方面感知这篇报告文学的特点。 滑铁卢的上午 格鲁西的错误 决定世界历史的一瞬间 滑铁卢的下午 决　　战 尾　　声 （真实性） 渲染气氛　 场面描写 心理刻画 生动的文笔 高超的剪裁 恰当而深刻的评论 （文学性） $$ 滑铁卢之战 斯蒂芬·茨威格 拿破仑.波拿巴 拿破仑,法兰西帝国缔造者，卓越的军事家，雄心勃勃的政治家。 先后多次打垮了欧洲各个封建君主国组织的“反法同盟”，保卫了由法国资产阶级进行的法国大革命胜利果实，并在欧、非、北美各战场上，进行了对欧洲各封建国家的战争，削弱了欧洲大陆的封建势力。 颁布了《法国民法典》 ，确立了资本主义社会的立法规范，至今还发挥着重要作用。 夺权 1799年发动雾月政变，建立执政府。 称帝 1804年建立法兰西第一帝国。 对内 颁布《法国民法典》把法国大革命的成果在法律上确定下来，是一部典型的资产阶级法典。 对外 多次反击欧洲反法联盟并侵略多国与英俄争霸。