岳麓版八年级历史上册 第7课 义和团运动与八国联军侵华 教案

2017-11-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第7课 义和团运动与八国联军侵华
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 23 KB
发布时间 2017-11-30
更新时间 2017-11-30
作者 夏日凉风
品牌系列 -
审核时间 2017-11-30
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来源 学科网

内容正文:

《义和团运动与八国联军侵华》 教材分析 19世纪末,由于帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族危机空前严重,农民阶级掀起了声势浩大的义和团运动。义和团运动是一次大规模的农民反帝爱国运动,它挫败了帝国主义列强瓜分中国的阴谋。而八国联军的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 教学目标 【知识与能力目标】 1、了解义和团运动的反帝史实;了解八国联军侵华的基本史实;掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害; 2、通过对“扶清灭洋”、义和团失败等的分析,培养学生多角度分析历史事物的能力。 【过程与方法目标】 通过梳理八国联军、义和团、清政府之间的活动,学会整理历史发展线索的方法; 通过分析《辛丑条约》的内容及其影响,学会透过历史现象看本质的方法。 【情感态度价值观目标】 认识帝国主义侵略者凶恶而贪婪的本质,帝国主义的侵略是中国近代贫弱的重要根源之一,从而增强对帝国主义侵略的警惕性,激发爱国主义情感,不忘国耻,以振兴中华为己任。义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神。 教学重难点 【教学重点】 八国联军侵华战争和《辛丑条约》。 【教学难点】 《辛丑条约》对中华民族的危害。 课前准备 1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备; 2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。 教学过程 一、导入新课 甲午中日战争后,帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮,起主要侵略方式有强占“租借地”,划分“势力范围”,中国面临着从半殖民地的严重危机。为救亡图存。以康梁为首的资产阶级维新派进行了维新变法运动,而事实证明资产阶级改良方案在半殖民地半封建社会行不通。与此同时,以农民为主体的广大人民群众掀起了更大规模的反帝爱国运动,这就是席卷了中国北方,震撼世界的义和团运动。 二、进入新课 (一)义和团运动 1、背景 根本原因:民族危机加深 直接原因:洋教势力猖獗 组织基础:义和团组织 2、兴起: (1)1898年,冠县赵三多竖起“扶清灭洋”大旗,攻打当地教堂,揭开义和团反帝爱国运动的序幕。 (2)进入京津: ①l900年夏,义和团发展到京津地区; ②清政府改用“招抚”方法,默许义和团为合法民团,义和团涌入京津。 (二)抗击八国联军 课件展示 1、1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八

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