内容正文:
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教材活动答案
基础知识梳理
预防犯罪
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基础知识梳理
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了解罪与罚
1.刑法是一部什么样的法律?
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的 。它明确规定了 ,以及对犯罪应当 。
2.什么是犯罪?
根据刑法规定,犯罪是具有 、 、应当受到
的行为。
有力武器
什么行为是犯罪
判处什么样的刑罚
严重的社会危害性
触犯了刑法
刑罚处罚
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3.什么是刑罚?刑罚的种类有哪些?
(1) 又称为刑事处罚、刑事处分,是指 依法对 适用的最严厉的 法律制裁方法,以
为主要内容。
(2)根据我国刑法的规定,刑罚分为 和 两大类。
核心笔记 犯罪的三个基本特征
刑罚
审判机关
犯罪分子
强制性
限制或剥夺犯罪人权益
主刑
附加刑
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加强自我防范
4.如何预防犯罪?
(1)犯罪是我们成长道路上 。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害, 。
(2)预防犯罪,需要我们 。
(3)生活在法治社会,我们应 ,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从 做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法, 。
核心笔记 预防犯罪
最凶险的陷阱
远离犯罪
杜绝不良行为
增强法制观念
小事
防患于未然
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拓展延伸 犯罪预防
犯罪预防(crime prevention),综合运用社会多种力量,采取各种措施,限制、消除产生犯罪的原因、条件,以防止、控制和减少社会犯罪及重新犯罪的举措体系。犯罪是人类社会的一种正常的社会现象。随着人类社会的不断进步,尤其是现代化科学技术突飞猛进的发展,犯罪无论在数量上、规模上,还是在犯罪方法、对社会的危害程度上都发生了很大变化,对人类社会构成的威胁越发变得严重。实践证明,犯罪仅靠打击这一治标措施是远远不够的,因此,人们寄希望于犯罪预防。犯罪预防的宗旨是努力限制、克服各种犯罪诱因,及时消除各种不安定因素,增加、设置潜在的违法犯罪分子实施犯罪行为的困难条件,对已经发生的犯罪行为依法惩处,以维护社会的安定,为社会的进步与发展,为人类的生存,创造良好的社会环境。
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教材第52页 运用你的经验
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。
答案 犯罪。应受刑罚惩罚。
教材第53页 探究与分享
1.试对比分析上述行为。
2.你还能举出类似的例子吗?
答案 1.行为一属于一般违法行为,行为二属于犯罪行为。一般违法行为对社会的危害相对轻微。犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
2.如严重的校园暴力事件。
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教材第54页 探究与分享
查找资料并与同学讨论:王某有哪些违法行为?是否构成犯罪?
答案 本案中的王某殴打杜某、开走出租车属于违法行为。犯了故意伤害罪和非法侵占他人财产罪。
教材第55页 探究与分享
陈某是怎样走上犯罪道路的?
答案 许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。陈某没有做到谨慎交友,经常旷课;偷东西,打骂同学,偷窃财物,受到处理仍不悔改,最后发展到伙同他人拦路抢劫,走上了犯罪道路。
一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
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教材第57页 拓展空间
1.小组以多种形式展示搜集到的不良行为或相关案例。
2.针对不良行为制定整改措施,并填写在下表中。
不良行为
产生原因
整改措施
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答案 1.小组以多种形式展示搜集到的不良行为或相关案例。
2.
不良行为
产生原因
整改措施
经常旷课
贪玩、不爱学习、纪律观念差
教育,增强自
觉性和纪律性
打架斗殴
纪律法律意识不强
纪律、法
制教育
偷窃财物
法律意识淡薄
教育
沉迷网络
自制力不强
监督,培养
高雅情趣
$$预防犯罪
知识点1 了解罪与罚
1.在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是(D )
①刑法和宪法处于同等地位,一样重要 ②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的