内容正文:
七年级生物助学案
一、上课时间: 第8周 星期四
二、课 题: 第4单元 生物圈中的人
第12章 人体的自我调节
第1节 神经系统与神经调节[来源:学科网ZXXK]
一、神经系统的组成与神经元的结构
三、教学目标:
1.描述神经系统的组成和功能;
2.描述神经元的形态结构特征,说出神经元的基本功能。
四、教学重点:
1.神经系统的组成及功能;[来源:学科网ZXXK]
2.神经元的基本结构与功能。
五、教学难点:
1.神经系统的功能
2.神经元的基本结构与功能。
六、助学诊断:
1.
2. 是神经系统结构与功能的基本单位。其基本功能是 、 、 。
3.神经元的结构
(1)神经元包括 和 。
(2)胞体是神经元的 ;突起分为 和 ,它适合沿一定方向 。[来源:学_科_网]
(3)胞体集中处称为 ,突起集中处称为 。
七、教学反思:[来源:Z&xx&k.Com]
八、课后作业:
1.人的神经系统组成是( )
A.中枢神经系统 B.周围神经系统 [来源:学科网]
C.脑、脊髓和它们发出的神经 D.大脑、小脑
2.下列关于灰质的叙述,错误的是( )
A.灰质存在于中枢神经系统内 B.神经中枢位于灰质中
C.灰质主要由神经元细胞体构成 D.神经节是灰质的一部分
3.大脑表面布满了隆起的 和凹陷的 ,这增加了大脑的 。
大脑皮层是位于大脑表层的 ,它由神经元的 集中组成,色泽灰暗。
4.在周围神经系统中,神经元细胞体集中出现的部位叫 。由一些神经元突起集合成束,外被结缔组织膜组成的