[中学联盟]山东省夏津实验中学鲁人版八年级《道德与法治》上册2.1 中华民族一家亲 导学案

第二课 我们共有一个家 第一节 中华民族一家亲 一、自主学习 （一）明确目标： 1.学习目标： 培养热爱祖国的情感，尊重不同民族的传统和习惯，认识民族精神的内涵和重要意义。 2.学习重难点： 炎黄子孙一脉相承是教学重点 传承民族精神，维护国家统一即是教学重点又是教学难点 3.背景链接： 多媒体、课件、学生“讨论各族人民的团结互助关系体现在哪些方面？”,并总结归纳学生意见。 （二）自主探究;学生自主学习课书知识 （1）为什么炎黄子孙一脉相承？ （2）社会主义新型的民族关系是怎样的？ 二、合作探究 ㈠展示反馈----小展示 本小组交流总结 [来源:学+科+网] ㈡展示反馈----大展示 小组与小组间交流总结 ㈢点拨归纳 任务要求：指定或轮流由小组的发言人进行总结归纳，教师适时指导、引领、拓展延伸。 三、训练达标。 ㈠巩固梳理 任务要求：学生整理导学案，用双色笔自主梳理、归纳本节知识，巩固记忆。 （1）为什么炎黄子孙一脉相承？ （2）社会主义新型的民族关系是怎样的？ ㈡课堂达标 任务要求：在规定时间独立完成，书写认真，专心做题。 1、单项选择题 （1）海外华侨华人的足迹遍布世界五大洲，他们 （ ） ①把中华民族的物质文明和精神文明传播到世界各地 ②促进了世界各国的经济繁荣、文化交流 ③为世界各民族的和睦相处以及世界的和平与发展作出了贡献 ④是我国现代化建设的主体[来源:学科网ZXXK] A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ （2）中华民族精神的核心是 （ ）[来源:学§科§网Z§X§X§K] A勤劳勇敢 B 爱国主义 C自强不息 D 团结统一[来源:学科网] （3）暑假里，赵磊随父母到内蒙古大草原上旅游。在蒙古包里，热情好客的蒙古族阿姨用热奶茶招待他们，赵磊喝了一口觉得不合口味，就当着大家的面把奶茶吐到地上，对赵磊这种行为的评价，不正确的是 （ ） A 赵磊的做法不对，这是对蒙古族阿姨不尊重的表现 B 赵磊的做法没什么不对，不想喝就不喝，没必要太虚伪