江苏省溧水高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题

2017-11-22
| 9页
| 348人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 594 KB
发布时间 2017-11-22
更新时间 2017-11-22
作者 xkw0016
品牌系列 -
审核时间 2017-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6928545.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

省溧中2017—2018年度高一年级上学期期中考试 历史试卷(100分/90分钟) 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分,请将答案涂在答题卡上) 1.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标,朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指(  ) A.内阁制度 B.宰相制度 C.宦官集团 D.胡惟庸集团 2. 周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰:“王今宠信褒妃,废嫡立庶,既乖夫妇之义,又伤父子之情。……望吾王收回乱命,庶可免亡国之殃也。”意在说明嫡庶关系的确立( ) A.扩大了周朝国君统治的区域 B.有利于统治集团内部的稳定 C.促进了地方行政制度的完善 D.消除了国家灭亡的根本因素 3.秦政府规定:官吏必须经过国家正式任命才能奏效;未经任命而先行任职,或受私人派遣任职者均要受到法律治罪。官吏一经任命,必须服从调遣,且不准带随员赴任;到了新任职位之后,也不得随意除其故官佐,更以之新官……违者依法治罪。这些规定,旨在( ) A.强化君主专制 B.规范官吏从政 C.树立法律权威 D.加强中央集权 4.如图为汉画像石中的《周公辅佐成王图》(左三为周公,左四为成王)。对该图历史内涵的解读与历史事实基本符合的是 ( ) A.四方诸侯来朝,反映了成王时期中央集权制度形成       B.成王地位至尊,说明成王时初步实现了权力的集中 C.成王厉行分封,诸侯对周天子的义务必须严格履行       D.成王勤政爱民,统治者的品行成为权利之间的纽带 5.有学者指出:君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。该学着这样评价君主制的依据是 ( ) A.皇位在家族内可世袭传承 B.君主的地位是不可僭越的 C.君主具有随意性和独断性 D.君主制违背历史发展趋势 6.秦末“有叛人而无叛吏”,汉初“有叛国而无叛郡”,中唐“有叛将而无叛州”。这些现象说明(  ) A.秦朝官僚制度削弱了中央集权 B.西汉郡国并行制巩固了中央集权 C.唐朝三省制加强了对地

资源预览图

江苏省溧水高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题
1
江苏省溧水高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题
2
江苏省溧水高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。