2017-2018学年人教版高中政治选修2课件：3.2凯恩斯革命 (共15张PPT)

2　凯恩斯革命 1.知识目标 识记凯恩斯革命的内容、影响、实质。 2.能力目标 通过了解凯恩斯经济学的产生、发展过程,培养分析、理解问题的能力。 3.情感、态度、价值观目标 通过对凯恩斯革命的学习,思考它对我国社会主义市场经济的借鉴意义和启示作用。 一 二 三 一、凯恩斯革命的内容 1.凯恩斯认为,在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好三大心理规律。由于这些规律的存在,随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。 2.有效需求不足最终导致资本主义经济危机的爆发,造成工人失业。 3.凯恩斯主张采取赤字财政政策,通过扩大财政支出来增加投资,刺激消费,扩大需求。 提醒凯恩斯认为危机和失业是由主观心理因素导致的有效需求不足造成的,与资本主义制度及其固有的矛盾无关,这就掩盖了资本主义经济危机的根源。 一 二 三 二、凯恩斯革命的影响 1.凯恩斯的《就业、利息和货币通论》创立了宏观经济学的理论体系,它的出版在西方经济学史上具有划时代的意义。 2.凯恩斯的政策主张,在一定范围内、一定程度上对缓和与摆脱经济危机具有积极作用。因此,凯恩斯提出的各种反危机的政策主张,不同程度地为西方国家所奉行,成为西方国家制定经济政策的重要理论依据。 提醒20世纪70年代以来,凯恩斯的政策主张受到了怀疑,但仍然在资本主义经济的运行中发挥着重要作用。 一 二 三 三、凯恩斯革命的实质 1.凯恩斯经济学是20世纪30年代大危机的直接产物,是国家垄断资本主义发展的必然产物。 2.凯恩斯从人的心理规律出发,寻找资本主义经济危机爆发的原因,并以此为据,提出反危机的措施。 3.凯恩斯革命的目的在于维护资本主义经济制度。 思考: 凯恩斯革命能否从根本上消除资本主义经济发展中的各种内在矛盾? 提示:不能。凯恩斯的政策主张,虽然在一定程度上缓和了资本主义经济发展中出现的一些矛盾和问题,在一定时期、一定范围内促进了资本主义经济的发展,但不可能从根本上消除资本主义经济发展中的各种内在矛盾,因此它的作用是有限的。 知识点一 知识点二 凯恩斯革命的内容 1.“有效需求不足”理论的提出。 凯恩斯认为,由于在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好三大心理规律,所以随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。 有效需求不足使企业生产出来的东西卖不出去,企业减产、停产乃至破产,最终导致资本主