华师大版八年级历史上册 第6课 近代新式文化教育的兴起 课件 （共27张PPT）

第二单元 辛亥革命与民族觉醒 单元主讲： 清政府在压迫下被迫进行改革 辛亥革命与中华民国的建立 北洋军阀统治时期的基本情况 民国时期社会风俗的变化 新文化运动的基本情况及影响 想一想： 清政府进行的改革 第一：为了缓和尖锐的社会矛盾（目的） 第二：（措施）1、召开国会（预备立宪） 2、废除科举制度 3、兴办教育事业 第六课 近代新式文化教育的兴起 教学目标： （1）、了解近代新式教育发展的主要史实。 （2）、以《申报》、商务印书馆等了解近代新闻出版事业的发展。 教学重难点： 重点：科举制的兴废 难点：蔡元培的办学宗旨 大众传媒对政治、社会经济生活的影响 一、科举制度的兴废 （1）什么是科举制度？ 答：是隋唐以后历代封建王朝选拔官吏的一项重要制度。 （2）清代科举考试的内容？ 答：以儒家经典为考试内容。八股文体为答题形式。 清代为什么要废除科举考试？ 第一：随着西方科技的不断输入，科举选拔的人才越来越不能适应时代的需要。 第二：20世纪初，随着新政的推行、新式学堂的创办，要求废除科举制度的呼声越来越高。 科举制的废除： 时间：1906年，清政府宣布次年起正式停止科举考试。 意义： （1）存在了1300多年的科举考试制度废除。 （2）科举制的废除以及新的教育体系的建立，使读书人同社会生活更为贴切，有利于社会整体文化水平的提高。 二、京师大学堂 前世 1、成立：1898年，光绪帝发布上谕，建京师大学堂。 2、1902年，增设了师范馆、进士馆、译学馆、医学实业馆。 3、1910年，设有经、文、法政、商、农、格致、工程七科的综合性大学。 今生：1912年，京师大学堂更名为北京大学。 近代新式教育的兴起： 1、兴起时间：洋务运动时期。 2、内容：以京师同文馆为起点，在全国设立30多个新式学堂。 3、风潮：随着新政的推行，兴办学堂、派遣留学生成为风尚。 新式教育体系的形成： 1、1904年，清政府公布《奏定学堂章程》实施学制改革，是年为癸卯年，故称为癸卯学制。 2、1906年，清政府废除科举制度。 3、1922年，中华民国北洋政府发布《学校系统改革案》，又称为“壬