精品解析：河北省武邑中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题

河北武邑中学2017-2018学年度高一上学期期中考试 历史试题 卷Ⅰ共50小题，每小题只有一项符合题目要求，每小题1分，共计50分。 1. 周代王位继承制度一改“兄终弟及”为“父死子继”，然，王的儿子有嫡、庶之分，嫡子有长、幼之别，于是又规定“立子以贵不以长”、“立嫡以长不以贤”等。该制度的核心标准是 A. 年龄长幼 B. 贤良优次 C. 出生贵贱 D. 血缘亲疏 2. 西周时期，周王对墓葬用品的规定十分严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是 A. 西周严格维护分封制形成的统治秩序 B. 旨在防止腐败现象的发生 C. 西周金属冶炼业发达 D. 西周各地经济发展不平衡 3. 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“周极王号令六国诸侯临时组建一支6000人的队伍勤王。等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏因国内乱自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一情节充分说明 A. 周王权威开始削弱 B. 宗法制度被破坏 C. 贵族政治彻底瓦解 D. 分封制度受冲击 4. 据《晋书》记载：楚与同郡王济友善，济为本州大中正，访问铨邑人品状……乃状楚曰：“天才英博，亮拔不群。”材料反映出当时 A. 品行端正又有真才实学的人容易出任高官 B. 监察官员有一定的独立性 C. 选拔人才时注重对人物的品评 D. 注重提高官员的文化素质 5. 三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构，到隋唐之际三省共同构成宰相权力系统，再到北宋时期以中书门下为宰相机构。这一演变反映了 A. 相权集团逐渐从内朝走向外朝 B. 分割相权加强皇权成为发展趋势 C. 通过调整相权结构以对抗皇权 D. 帝相共享决策权的机制逐渐完善 6. “凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行。小事则署而颁之。”该材料所述中国古代机构应该是 A. 宋朝中书门下 B. 明朝内阁 C. 元朝中书省 D. 唐朝门下省 7. 明朝内阁对皇帝“不合理"”的诏目，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明（ ） A. 明朝内阁的权力高于皇权 B. 内阁对皇权存在-定制约 C. 明朝皇权较前代有所弱化 D. 内阁事实上成为决策机构 8. 为加强君主专制，自秦汉直至明清，都采取集权于上而分权于下的方式，以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣，以近臣演变为重臣，以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关，取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种方式的是(　　) A. 御史府　内阁　　　军机处 B. 中朝　　内阁　　　军机处 C. 中朝　　中书门下　军机处 D. 尚书台　都察院　　内阁 9. “自秦王朝以后，平民的流动性日益扩展到政府结构，平民社会成了中国社会的主流。”下列不同时期的做法中有利于“平民社会”形成的有：①层层分封土地和人口 ②郡国每年举荐孝、廉各一人 ③分科考试选拔官员 ④选拔官位较低官员入阁 A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 10. 钱穆在《国史大纲》中写道：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是 A. 秦、汉 B. 明、清 C. 隋、唐 D. 宋、元 11. 中央和地方的矛盾是古代中国统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现这对矛盾的史实包括 ①秦代郡县的设置 ②汉代州刺史的设立 ③明朝内阁制确立 ④清朝军机处的出现 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 12. 秦朝将领赵佗在担任龙川县令（属于广东）时，为解决将士生活上的缝补浆洗问题，赵佗上书秦始皇，请求派遣没有丈夫的女子到龙川，“以为士卒衣补”，秦始皇便征召了1.5万名女子前往南越（包括龙川）。秦王朝这一做法 A. 不利于民族矛盾的解决 B. 有助于国家统一与民族融合 C. 促进古代经济中心南移 D. 扩大了秦王朝的统治疆域 13. 你认为下面的情况，哪种不可能是真实的（ ） A. 公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了一封信，用的是小篆。 B. 公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王，未受斥责。 C. 公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，并享有皇帝所赐一块封地。 D. 公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马。 14. 反映我国君主专制制度发展趋势的排列正确的是 ①参知政事的设置 ②宰相制度的废除 ③军机处的设立 ④三省六部制的创立 A. ①②③④ B. ④②③① C. ②④①③ D. ④①