内容正文:
导入新课
欣赏歌曲《爱的奉献》
关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体,才会形成良好的社会氛围,才能促进社会不断进步,不断走向公平与正义。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。
第三单元 同在阳光下
第九课 共享阳光
第二课时 我们的关爱
思想品德(教科版) 九年级全一册
郴州市苏仙中学 何良进
学习目标
1、知识目标:理解关爱社会上弱势群体的必要性,懂得怎样去关爱帮助他人。
2、能力目标:培养自己的社会实践能力,提高自己的理解分析能力。
3、情感、态度、价值观目标:培养同情心,学会同情社会弱势群体,力所能及的帮助弱势群体,积极参加社会公益事业。
环节一:为什么要关爱弱势群体
自主学习
请阅读教材P66至69有关内容,思考下列问题:
1、为什么要关爱社会上的弱势群体?
归纳(1)
关爱弱势群体的原因
1、社会中处境不利的人,只要有人帮助,就可能获得生存的机会。
2、扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。
3、社会上处于弱势地位的人们,特别需要大家的支持与尊重。
4、关心、帮助弱势群体,是社会和谐发展的重要内容。
5、帮助他人有付出,也有收获。
交流
P66
1、如果你是千百条小鱼中的一员,你想对小男孩说:
2、你想对那名男子说:
谢谢你,小男孩,是你给了我第二次生命,是你让我再次扬起生活的风帆!
学会善待每一个人吧,善待别人就是善待自己。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。你的每一个善举,都是在传递着正能量,都会产生积极的影响。”
关爱弱势群体理由1:社会中处境不利的人,只要有人
帮助,就可能获得生存的机会。
交流
P67
你对高耀洁帮助艾滋病患者的事迹有什么感想?
高耀洁以母亲般的慈爱、无私
的热情,温暖着弱者的无助的心灵。
她把生命中所有的力量化为一缕缕
阳光,希望能照进艾滋病患者的心
间,照亮他们的未来,在她的身上
体现了“扶弱济困、乐善好施”的
中华传统美德,值得我们学习。
关爱弱势群体理由2:扶弱济困、乐善好施等美德是我们
中华民族的优良传统。
分享
P67
查找有关扶助弱势群体的典型人物和事迹,与同学一起分享。
林秀贞,1946年出生,河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民。三十年如一日,农妇