2017-2018学年高中语文苏教版必修4（课件+课下能力提升+教学案）：第13课 虞美人 蝶恋花 （3份打包）

[新课入门须知] [朝闻天下] 我的乡愁何处安放 “这一生，我们都走在回家的路上。”聚焦特殊的去台老兵群体，他们各有各的故事，但他们回家的愿望大抵相同。《原乡》着眼于这样一段特殊的历史，拍出来的故事必定是动人的。而眷村和居住在眷村里的人这一故事主体又是国产剧少有的，导演张国立表示：对于《原乡》这种题材，在当下很多导演都不会轻易尝试，从开拍之初，各方面的压力就随之而来。但他拍摄《原乡》的初衷始终未曾改变过，就是对那个时代尽可能本真地记录，提醒大家不要忘记这段历史以及历史留下来的骨肉分离之痛。 正如《原乡》中所展示的那样，最初聚居在台湾“眷村”的“原乡人”遭到了歧视和不公平的对待，甚至连最基本的思乡表达都受到台湾政局的监控和恐吓。当年十七八岁的小伙盼到花甲之年还不能与亲人相见。大陆的“根”，台湾的“家”，纠缠着这些老兵的一生。日益焦灼的思念让“返乡探亲运动”愈演愈烈，台湾地区的两岸戒严政策最终“开禁”。这些老兵们踏上了还乡之旅。 《原乡》自播出至今，收视率一直居高不下。有评价表示，究其原因，逃不过一个“真”字。真情实感、真实场景再加上实力演员们的真情演绎，令该剧从一开始便直击观众内心最柔软的部分。今日海峡两岸亲人的幸福团聚、各种贸易文化之间的频繁往来，都是剧中“原乡人”奋争的结果，都是两岸中国人用人心凝聚的“顺之则昌”的历史潮流。 [作者档案] 简介 李煜(937－978)，字重光，南唐最后一位君主，世称李后主。开宝八年(975)宋灭南唐，李煜被俘至汴京(开封)，太平兴国三年(978)被毒死。 在他的各项成就中，以词的成就最高，今存三十多首，大体上以南唐亡国为分界线，分为前后两期。前期词多写宫廷宴乐生活、艳情和闲愁，风情绮丽，婉转缠绵。后期由于国破家亡，内容尽是伤往事，怀故国，风格沉郁凄怆。李煜词不但语言自然精练，概括性强，而且扩大了词的题材范围，使词得到了进一步的发展。 作 品 代表作有《虞美人》(春花秋月何时了)、《浪淘沙》(帘外雨潺潺)等。 评 价 与其父李璟并称“南唐二主”，俱为五代著名词人。 简 介 晏殊(991－1055)，字同叔，临川(今江西抚州)人。 小时即有才名，七岁能文。据《宋史》记载，景德初年，便“以神童荐，赐同进士出身”。后官至御史中丞，改兵部侍郎，兼秘书监，资政殿学士，翰林侍读学士。明道元年(1032)迁参知政事、尚书左丞。至和二年卒，年六十五，谥元献。 作 品 代表作有《浣溪沙》《蝶恋花》《踏莎行》等，有《珠玉词》传世。 评 价 太平宰相、宋词初祖。 [背景链接] 1．《虞美人》 宋太祖开宝八年(975)，宋军攻克金陵，李煜投降，被送往汴京(今河南开封)，封违命侯，实被软禁。宋太宗太平兴国三年(978)，李煜作此词，命乐伎在他的生日七月七日之夕演唱，太宗震怒，加上徐铉出卖，太宗便下旨用牵机药将李煜毒死。李煜死时年仅41岁，这首《虞美人》就成了他的绝命词。 2．《蝶恋花》 晏殊早年显达，诗酒成为他生活的中心。晏殊的词作善于造语，像“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这种苦心刻画而又不显斧凿痕迹的丽句，在他的词中十分多见。他在写景方面具有特色的作品比较多，影响较大。 [知识园地] 词，是我国古代诗歌的一种。它形成于唐代而极盛于宋代。因为词中句子长短不一，故名“长短句”；又都合乐歌唱，又叫“曲子词”，还有“诗余”等别称。 词牌，是词的格式的名称。词牌原是曲谱的名称，乐曲失传后就成了词的格式的标志。不同的词牌规定了不同的字数、句数和平仄声韵。词牌与词的内容无必然联系，有的在词牌下面有标题，表明作品的主题。 词在形式上的特点是“词有定格，句有定数，字有定声”(明代余师曾《文章辨体序说》)。 词大多分段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”，分两片的最为常见。 词的篇幅比较短小，有人按字数将词分成小令、中调和长调三种，认为58字以内为小令，59～90字为中调，91字以上为长调。(见清代毛先舒《填词名解》) 可将词在唐宋的发展历程分为四个时期： 时期 主要风格 代表作家 唐、五代、北宋初年 婉约艳丽 温庭筠、李煜、晏殊 北宋中叶到南渡 婉约、豪放并举 苏轼、柳永、 秦观、李清照 南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀感低吟 姜夔、张炎 一、读准字音 1．雕阑玉砌(qì) 2.不谙(ān) 3．彩笺(jiān) 4.槛菊愁烟(jiàn) 二、词语解释 1．故国不堪回首月明中 堪：忍受 2．雕阑玉砌应犹在 阑：栏杆 砌：台阶 3．槛菊愁烟兰泣露 槛：栏杆 4．罗幕轻寒