[中学联盟]江苏省仪征市第三中学苏人版九年级政治教案 (12份打包)

集体备课教案（讲学稿） 年级 九年级 学科 政治 课题 正确对待和参与竞争 主备人 孙来清 课型 新授 教材 苏人版[来源:Zxxk.Com] 授课教师 任教班级 授课时间 年 月 日 第 周 星期 主备教师教学设计[来源:Z*xx*k.Com] 二次备课 教学目标 1、 正确理解竞争的含义、性质和类型。 2、 全面地、辨证地认识竞争的作用。 3、 掌握正确参与竞争的方法和技巧。 4、 正确认识和处理竞争与合作的关系。[来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网Z&X&X&K] 5、 引导学生形成正确的竞争意识和参与竞争的品质。 [来源:学。科。网] 重点难点 重点：竞争的积极作用和负面影响。 难点：竞争与合作的关系。 化解重难点的方法与手段 简明扼要：设问法、自由讨论法、列举法 教学流程设计 1、 分析竞争的含义、性质和类型。 2、 全面、客观地分析竞争的积极作用和负面影响。 （1） 竞争能促进个人的成长进步和全面发展。 （2） 竞争能增强集体的凝聚力和战斗力。 （3） 竞争能促使企业增强活力，提高素质。 （4） 竞争也能产生负面影响。 3、 正确参与竞争。 （1） 树立正确的竞争观念。 （2） 必须审时度势，扬长避短。 （3） 必须相互理解，相互宽容。 （4） 正确认识和处理竞争和合作的关系。 课堂巩固练习 课课练：30页 27、28题 课后训练 （或复习巩固内容） 1、 看书5分钟 2、 课课练：28页 23题 31页30题 $$ 集体备课教案（讲学稿） 年级 初三 学科 政治 课题 中华文化博大精深 主备人 严倩 课型 新授 教材 苏人版 授课教师 [来源:Z§xx§k.Com] 任教班级 授课时间[来源:学科网] 年 月 日 第 周 星期 主备教师教学设计 二次备课 教学目标 1、 了解历史悠久、源远流长、博大精深的中华文化； 2、了解中华文化的产生、地位，正确认识中华文化对世界文化的杰出贡献；从姓名、汉字、文物了解中华文化的内涵及其与世界文化交相辉映的现实；[来源:学科网ZXXK] 3、如何承担保护世界文化的义务和责任； 4、通过本课学习，引导学生明确保护文化的义务和责任，增强民族自豪感。 重点难点 重点：中华文化源远流长、博大精深的特点； 难点：如何承担保护世界文化的义务和责任。 化解重难点的方法与手段 讨论法、列举法 教学流程设计 1、结合引言，分析发展文化的重要性； 2、从名字、汉字饿发展，了解文化所承载的内涵； 3、结合“感悟”，体会文化的独特魅力，从侧面说明中华文化的广泛影响； 4、欣赏反映中华文化的图片，学生讨论其含义，归纳中华文化源远流长、博大精深的特点； 5、由外国人眼中的中国文化，引出中华文化的地位和作用的分析； 6、结合“知识链接”，讨论如何保护世界文化； 7、知识延伸，结合本地名胜古迹、文化遗传保护现状，明确如何承担保护文化的义务和责任，并结合提出合理性建议； 8、小结，布置作业。 课堂巩固练习 [来源:学科网] 《课课练》第2课第1课时 课后训练 （或复习巩固内容） 《课课练》第2课第1课时 教后记 $$ 集体备课教案（讲学稿） 年级 初三 学科 政治 课题 抓住机遇 迎接挑战 主备人[来源:学科网ZXXK] 刘民 课型[来源:学*科*网Z*X*X*K] 新授 教材 苏人版 授课教师 任教班级 授课时间 年 月 日 第 周 星期 主备教师教学设计 二次备课 教学目标 1、 了解和平和发展是当今时代的两大主 2、了解当前国际竞争的实质是综合国力的较量； 3、明确我国经济和社会发展面临的战略机遇和严峻挑战； 4、从中国与其他不同类型国家的对比中，更好的认清中国的基本国情，以及我国的优势和差距； 5、认清祖国建设面临的有利和不利因素，正确理解我国现代化建设面临的机遇与挑战，由此增强危机感和责任心，更好地发扬艰苦奋斗的精神。 [来源:学科网] 重点难点 重点：当今国际社会的两大主题、国际竞争的实质、中发展面临的机遇与挑战； 难点：从当前我国面临的机遇与挑战认清我国发展的优势和差距。 [来源:Z+xx+k.Com] 化解重难点的方法与手段[来源:Zxxk.Com] 讨论法、列举法 教学流程设计 1、复习上一节知识，引入新授； 2、当今国际社会的两大主题； 3、经济全球化趋势下，竞争在经济、政治领域的表现； 4、当前国际