[中学联盟]江苏省仪征市第三中学苏人版九年级政治教案:艰苦奋斗 走向成功

2017-11-10
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 146 KB
发布时间 2017-11-10
更新时间 2017-11-10
作者 圆滚滚
品牌系列 -
审核时间 2017-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6867450.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

集体备课教案(讲学稿) 年级 初三 学科 政治 课题 艰苦奋斗 走向成功 主备人 刘民 课型 新授 教材 苏人版 授课教师 任教班级 授课时间 年 月 日 第 周 星期 [来源:Zxxk.Com] 主备教师教学设计[来源:学科网] 二次备课 教学目标 1、 了解艰苦奋斗的基本含义及重要意义; 2、理解发扬艰苦奋斗精神的必然要求;3、我国现阶段需要发扬艰苦奋斗精神的原因; 4、怎样理解艰苦奋斗精神永远不会过时; 5、理解中华民族艰苦奋斗的优良传统;6、通过本课教学,引导学生认识无论是 个人理想,还是社会理想、最高理想 的实现都离不开发扬艰苦奋斗的精 神,从而形成和发展良好的道德品质。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 重点难点 重点:发扬艰苦奋斗精神的必然要求、原因、意义; 难点:发扬艰苦奋斗精神永远不会过时,青少年应如何做。 化解重难点的方法与手段 设问法、讨论法、列举法 [来源:学科网ZXXK] 教学流程设计 1、交流导入,列举坚持艰苦奋斗的优秀典型及颂扬发扬艰苦奋斗的精辟名言; 2、了解艰苦奋斗的基本内涵; 3、发扬艰苦奋斗精神的意义; 4、结合“交流”讨论,分析发扬艰苦奋斗精神的现实和必然要求; 5、我国现阶段继续发扬艰苦奋斗精神的原因; 6、青少年应如何在自己的学习、生活中发扬艰苦奋斗的精神; 7、小结,布置作业。 课堂巩固练习 交流:现在的生活条件已经大有改善,再讲艰苦奋斗已经不合时宜了。 课后训练 (或复习巩固内容) 随堂练习第34课时 教后记 $$

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