[中学联盟]江苏省仪征市第三中学苏人版九年级政治教案：共享经济繁荣成果

集体备课教案(讲学稿) 年级 初三[来源:学科网] 学科 政治 课题 主备人 刘民 课型 新授 教材 苏人版 授课教师 共享经济繁荣成果 任教班级 授课时间 年 月 日 第 周 星期 主备教师教学设计 二次备课 教学目标 1、 了解党和政府关注民生所采取的重大措施; 2、了解“手拉手”活动、“希望工程”在帮贫扶困方面发挥的积极作用; 3、理解以人为本,把人民群众利益放在首位的意义; 4、知道我国社会保障制度的内容、核心,建立社会保障制度的现实意义; 5、理解国家实施西部大开发战略,扶贫开发,促进区域经济社会协调发展的重要性; 6、通过本课时教学,培养学生理论联系实际,分析和解决问题的能力,学会透过现象看本质的思想方法。 重点难点 重点:结合事例分析,了解国家、社会在坚持以人为本,关注民生方面所采取的政策、措施; 难点:联系前面的知识,全面认识党和国家在关注民生方面,采取并落实社会保障、帮贫扶困的意义和作用。 化解重难点的方法与手段 设问法、讨论法、材料展示法 教学流程设计 1、复习上一课知识,导入新授[来源:Z+xx+k.Com] 2、结合党的十七大有关关注民生方面的精神展示材料,归纳为什么党和国家要把人民群众的利益放在首位 3、结合材料,引导学生认识国家、社会为关注民生做了什么 4、确保人民共享经济繁荣成果,实现共同富裕的关键 5、国家、社会为此采取了哪些措施 (1)健全社会保障制度(内容、核心、意义和作用)(2)实施西部大开发战略 (3)实施扶贫开发计划 (4)统筹区域经济社会协调发展的意义和作用 6、总结本课教学,布置作业 课堂巩固练习 课后训练 (或复习巩固内容) 随堂练习第29课时 教后记 $$