[中学联盟]甘肃省武威市民勤实验中学人教版《道德与法治》七年级上册学案：7.1 家的意味

七年级政治上册学案 班级： 姓名： 导学案编号：12-01-13 课题 家的意味 课型 新授课 主备人 任玉强 审核人 杨爱萍 范芳 包组领导[来源:学+科+网] 王兆辉 学习 目标 情感、态度与价值观目标：培养热爱自己的家庭、热爱父母的情感 ，初步形成为家庭作贡献、为父母分忧的人生态度。 能力目标：能够在日常生活中继承与发扬良好的家风和传统。 知识目标：理解家的含义和作用，知道尽孝应在当下。 导学过程 【自学质疑】 1．什么是家庭?[来源:学§科§网Z§X§X§K] 一般来说，家庭是由 、血缘关系或 结合成的亲属生活组织。 2．家有什么重要性? (1)家是我们 的寄居之所。 ①我们的 是父母给予的； ②我们的 也离不开家庭的哺育和支持。 (2)家是我们 的港湾。 ①家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 ②亲情，激励我们 ，让我们的心灵 。 3．中国人心中的“家”是怎样的? (1)在中华文化中，家有着深厚的 、丰富的 。 (2)在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的 ，是甜蜜、温暖、轻松的 。 4．为什么孝亲敬长?怎么样孝亲敬长? (1)原因：孝亲敬长是中华民族的 ，也是每个中国公民的 。 (2)做法：孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从____ 开始，我们就应该用 表达孝敬之心。[来源:学.科.网] 【合作探究】 1．生命的居所 【关键词】 抢票 回家 2016年春运火车票开售首日，火车票抢购大战就已硝烟弥漫。田先生老家是河南周口市的，他告诉记者：“每年票都难买，今年先抢着试试，实在抢不着就坐 大巴。”无论如何都要回家。 (1)是什么吸引着在外的游子们这样做? (2)我们应以怎样的心态面对我们的家庭? 2．中国人的“家” 【关键词】 最美孝心少年 在中央电视台2015“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼录制现场，都安瑶族自治县拉烈镇崇业村弄后屯蓝晓萍和蓝云萍姐妹荣获“最美