内容正文:
课时达标训练(十八) 对数函数的图象和性质的应用
一、填空题
1.(江苏高考)函数ƒ(x)=log5(2x+1)的单调增区间是________.
2.函数y=3x的反函数是________,y=log
x的反函数是________.
3.定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,且f(
)=0,则满足f(logx)<0的集合为________.
4.设a=0.32,b=20.3,c=log25,d=log20.3,则a,b,c,d的大小关系是__________(从小到大排列).
5.已知f(x)是定义域为R的奇函数,若当x∈(0,+∞)时,f(x)=lg x,则满足f(x)>0的x的取值范围是________.
6.已知函数f(x)=若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则abc的取值范围是________.
二、解答题
7.解不等式:loga(3x-4)>loga(x-2).
8.已知函数f(x)=lg |x|.
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)画出函数f(x)的草图;
(3)求函数f(x)的单调递减区间,并加以证明.
9.设函数f(x)=
(1)当a=时,求函数f(x)的值域;
(2)若函数f(x)是(-∞,+∞)上的减函数,求实数a的取值范围.
答 案
1.解析:由题意知,函数ƒ(x)=log5(2x+1)的定义域为{x|x>- ,+∞).},所以该函数的单调增区间为(-
答案:(- ,+∞)
2.解析:∵函数y=ax与函数y=logax互为反函数,
∴函数y=3x的反函数是y=log3x,
函数y=log
x的反函数是y=()x.
答案:y=log3x y=()x
3.解析:因为定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,所以在(-∞,0]上单调递增.
又f()=0,)=0,所以f(-
由f(log
x)<0可得log
x<-
或logx>,
解得x∈(0,)∪(2,+∞).
答案:{x|0<x<或x>2}
4.解析:∵a=0.32∈(0,1).b=20.3∈(1,2),c=log25∈(2,3),d=log20.3∈(-1,0),∴d<a<b<c.
答案:d<a<b<c
5.解析:由奇函数图象的对称性,知函数f(x)的图象如图所示.
由图象知满足f(x)>0的x的取值范围是(-1,0)∪(1,+∞).
答案:(-1,0)∪(1,+∞)
6.解析:函数f(x)的图象如图
∵f(a)=f(b),
即|lg a|=|lg b|.
∴ab=1,又10<c<12
∴abc∈(10,12).
答案:(10,12)
7.解:原不等式等价于
(1)当a>1时,又等价于
解得x>2.
(2)当0<a<1时,
又等价于
不等式无解.
综上可知:当a>1时,不等式的解集为(2,+∞);
当0<a<1时,不等式无解.
8.解:(1)要使函数有意义,x的取值需满足|x|>0,
解得x≠0,即函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),
f(-x)=lg |-x|=lg |x|=f(x),
∴f(-x)=f(x).
∴函数f(x)是偶函数.
(2)由于函数f(x)是偶函数,则其图象关于y轴对称,如图所示.
(3)由图得函数f(x)的单调递减区间是(-∞,0).
证明:设x1、x2∈(-∞,0),且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=lg |x1|-lg |x2|=lg .
∵x1、x2∈(-∞,0),且x1<x2,
∴|x1|>|x2|>0.
∴>0.
>1.∴lg
∴f(x1)>f(x2).
∴函数f(x)在(-∞,0)上是减函数,
即函数的单调递减区间是(-∞,0).
9.解:(1)当a=
b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2-3x,x<1,log时,f(x)=x,x≥1,))
当x<1时,f(x)=x2-3x是减函数,
所以f(x)>f(1)=-2,
即x<1时,f(x)的值域是(-2,+∞).
当x≥1时,f(x)=log
x是减函数,
所以f(x)≤f(1)=0,
即x≥1时,f(x)的值域是(-∞,0].
于是函数f(x)的值域是(-∞,0]∪(-2,+∞)=R.
(2)若函数f(x)是(-∞,+∞)上的减函数,则下列①②③三个条件同时成立:
①当x<1时,f(x)=x2-(4a+1)x-8a+4是减函数,于是≥1,
则a≥;
②当x≥1时,f(x)=logax是减函数,则0<a<1;
③12-(4a+1)·1-8a+4≥0,则a≤.
于是实数a的取值范围是[].,
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$$课时达标训练(十六) 对数的运算性质及换底公式
一、填空题
1.lg 的值是________.
+lg
2.(陕西高考改编)设a,b,c均为不等于1的正实数, 则下列等式中恒成立的是__