[中学联盟]河北省石家庄市藁城区尚西中学人教版九年级化学上册导学案 7.1燃烧和灭火

7.1 燃烧和灭火 初三化学2017年10月25日 知识与技能1.初步认识燃烧现象，知道物质燃烧的条件，知道灭火的原理和方法（重点） 2.能利用物质燃烧的条件解释日常生活中的现象（重点）。 过程与方法：通过对燃烧条件、灭火原理等内容的探究，体验科学探究的过程，学会用“控制变量”的方法进行科学研究。[来源:Z*xx*k.Com] 情感态度与价值观：1.能科学地认识研究燃烧等对人类社会发展的作用，以及燃烧失控给人类带来的巨大危害，从而辨证地认识燃烧，初步树立防火安全、关爱生命的意识。 2.通过探究“燃烧的条件”，初步形成富于思考、勇于探索的科学精神。 【自习课作业】 1．下列关于燃烧的叙述正确的是（ ） A. 燃烧一定发生的是化学变化 B.燃烧一定有新的气态物质生成 C.发光放热的变化一定是燃烧 D.物质燃烧一定有火焰产生 2．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如右下图所示的实验,下列有关说法正确的是（ ） A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C.现象②③说明物质燃烧需要氧气 D.现象③说明红磷不是可燃物 3．下列着火情况，相应灭火措施及其理由均正确的（ ） 选项 着火情况[来源:学科网] 灭火措施 理由 A 不慎将酒精灯内的酒精洒在实验桌上燃烧起来 用湿抹布扑灭 隔绝空气，降低可燃物着火点 B 在寝室吸烟引起被褥燃烧 迅速打开门窗并泼水 通风透气，降低可燃物温度 C 歌厅因电线老化短路起火 首先使用泡沫灭火器然后断开电源[来源:学§科§网Z§X§X§K] 降低可燃物温度并隔绝空气 D 林区发生火灾 砍到附近树木开辟隔离带 移走可燃物 4．烧柴时，通常把木头架空一些才能烧得更旺，这是因为（ ） A.可以降低着火点 B.散热的速率加快 C.木柴是可燃物 D.使木柴得到更多的空气 5．住宅和商城等地方发生火灾时，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（ ） A.降低燃烧物的着火点 B.隔绝空气中的氧气 C.降低温度到燃烧物的着火点以下 D.水分解出不能助燃的物质 6.（永州）安全是人类生存的根本．下列气体与空气混合遇明火不会发