2017-2018学年人教版高中物理选修3-3第七章分子动理论本章整合课件 (共17张PPT)

2017-11-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第七章 分子动理论
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 13.36 MB
发布时间 2017-11-09
更新时间 2017-11-09
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2017-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6858742.html
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来源 学科网

内容正文:

-*- 本章整合 第七章 分子动理论 -*- 本章整合 专题归纳 思考并回答下列问题 本章知识可分为三个单元。每一单元:分子动理论;第二单元:温度和温标;第三单元:内能。 1.思考关于分子动理论学习的内容。正确填写下图。 -*- 本章整合 专题归纳 答案:①10-10 m ②  ③6.02×10-23 mol-1 ④球形 ⑤正方体 ⑥扩散现象 ⑦布朗运动 ⑧温度越高,运动越剧烈 ⑨引力和斥力同时存在、引力和斥力均随分子间距离增大而减小 ⑩r=r0时,F引=F斥,分子力表现为0 r<r0时,F引<F斥,分子力表现为斥力 r>r0时,F引>F斥,分子力表现为引力 r≥10r0时,分子力几乎为零,可以忽略 -*- 本章整合 专题归纳 2.分子运动与布朗运动有什么不同? 答案:布朗运动是大量液体分子对固体微粒撞击的集体行为的结果,个别分子对固体微粒的碰撞不会产生布朗运动。布朗运动的剧烈程度与固体微粒的大小、液体的温度等有关。固体微粒越小,液体温度越高,布朗运动越剧烈。但要注意布朗运动是悬浮的固体微粒的运动,不是单个分子的运动,但布朗运动证实了周围液体分子的无规则运动。 -*- 本章整合 专题归纳 3.思考关于温度和温标学习的内容。正确填写下图。 答案:①体积 ②温度 ③压强 ④T=t+273.15 K ⑤热平衡系统具有相同的温度 ⑥如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡 -*- 本章整合 专题归纳 4.思考关于内能的学习的内容。正确填写下图: 答案:①分子热运动具有的动能 ②系统内所有分子的动能的平均值 ③分子平均动能的标志 ④分子间的距离 ⑤物体的体积 ⑥分子力做正功(负功),分子势能减少(增加);r=r0时,分子势能最小 ⑦物体中所有分子热运动的动能与分子势能的总和 ⑧物质的量 ⑨温度 ⑩体积 -*- 本章整合 专题归纳 5.物体的内能与机械能有什么区别? 答案:(1)物体机械运动对应着机械能,热运动对应着内能。内能和机械能是两种不同形式的能量。 (2)内能是由物体内大量分子的热运动和分子间的相对位置决定的能量,是所有分子热运动动能和分子势能的总和,而不是分子定向移动的动能,它与物体的温度、体积等因素有关;而机械能是由物体做机械运动和物体形变决定的能量,它是对宏观物体整体来说的。 (3)物体具有内能的同时又可以具有

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