[中学联盟]河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学人教版语文九年级上册学案：一 沁园春 雪2

第二课时： 【学习目标】 1．品读课文，品析诗词凝练的语言特点。深入理解词的内容。 2．在老师的引导下，结合主题丛书，阅读梁实秋的《雪》、余秋雨的《阳关雪》、林清玄的《煮雪》，积累与雪有关的诗词名句，学习本文情与景交融的方法。 【学习重点】 写景、议论、抒情相结合的写法。 【学习难点】 抓住“诗要用形象思维”来认识词中对历代帝王的评价。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 【精读精练】 精读诗歌下阕 1、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？ 2、对于杰出的历史人物，词人用一个词对他们作了总的评价，请找出这个词。      3、讨论：谁是真正的英雄？     4、找出全词点明主旨的句子  【主题阅读】 品读下面两首诗，回答问题。(课前打印发放) 甲 我爱你，塞北的雪 (王德) 我爱你，塞北的雪，飘飘洒洒漫天遍野。你的舞姿是那样的轻盈，你的心地是那样的纯洁。你是春雨的亲姐妹哟，你是春天派出的使节，春天的使节。 我爱你，塞北的雪，飘飘洒洒漫天遍野。你用白玉般的身躯，装扮银光闪闪的世界，你把生命溶进土地哟，滋润着返青的麦苗，迎春的花叶。 乙 白雪歌送武判官归京 (唐 岑参) 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 5、毛泽东一生对雪情有独钟，甚至不允许扫除院子中的雪。你认为哪些诗句最能体现三位诗人对雪的喜爱？试各写出一句。(答案不唯一) 6、甲诗歌颂的仅仅是雪花吗？谈谈自己的理解。由“你是春天派出的使节”，你联想起哪位诗人的绝唱？又联想到春天的哪一位使者？ 7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪的千古绝唱，你能说说好在哪里吗？由“梨花开”你又联想到哪位文人墨客的名句？ 8、乙诗的内容兼及咏雪和送别两个方面。描写雪景，既有大笔挥洒，又有细致描画，鲜明地再现了边塞的自然风光，又充满浓郁的生活气息。大笔挥洒的诗句如：“瀚海阑千百丈冰”等，细致描画的诗句如：“狐裘不暖锦衾