内容正文:
法库县东湖第二初级中学八年级上学期历史学科新授课学案
编制教师
贾玉兵
总序号
201702
审核人
徐开兴
学生姓名
班级
小组序号
授课内容(课题)
第二课 第二次鸦片战争
教学重点
西方列强侵略中国的罪行[来源:Zxxk.Com]
教学难点
如何理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深
学法指导[来源:学。科。网]
自主学习,合作研讨
1、 导入新课 (1分钟)
由圆明园遗址导入本课,出示圆明园复原图与现今遗址进行对比
2、 学习目标( 1分钟)
1、 掌握第二次鸦片战争的发生起因、经过、结果;
2、 掌握《天津条约》《北京条约》内容;[来源:学|科|网Z|X|X|K]
3、 掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。
三、预习指导题 (2分钟)
(一)英法再次发动侵华通过战争
1.要求学生带着问题阅读教材第八页:为什么叫第二次鸦片战争?(战争起因)
2. 阅读教材,回答下列问题:①为了掩盖战争的侵略性,英法两国为战争寻找了什么借口?
3.请同学们阅读教材第9页,说一说第二次鸦片战争的经过和结果?
(二)火烧圆明园与《北京条约》的签订
1.《天津条约》的签订,并没有使侵略者满足。1860年,英法联军占领北京,对北京西郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫,之后又放火烧毁。火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页,这一历史事件的发生,说明了什么?
2.正是由于清政府府腐败无能,在火烧圆明园之后,清政府控制北京城,迫使清政府签订《北京条约》。请同学们简要归纳《北京条约》的内容?[来源:学科网]
3、 教师过渡:在第二次鸦片战争中,获利最多的是沙俄,侵占我国北方大片领土。
(3) 沙俄侵占中国北方大片领土
1. 教师展示《沙俄侵占中国北方领土示意图》,请观察地图,沙俄迫使清政府签订的不平等条约中,哪一条约割占的土地最多?
2.教师展示《天津条约》和《北京条约》内容,
《天津条约》
《北京条约》
外国公使进驻北京
清政府承认《天津条约》继续有效;
增开汉口、南京等十处为通商口岸[来源:学科网ZXXK]
增开天津为商埠;
外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权
割九龙司地方一区给英国;
赔款额大幅度增加。
并问:根据表格内容,谈谈你对第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深的理解?
四、学生自主学习 合作探究 (15分钟)
让学生根据预习导题,独立完成
五、学生展讲,师生质疑(15---20分钟)
1.分层次,根据预习题难易程度找学生讲解
2.教师强调重难点;预习题难题
六、当堂检测 (5分钟)
1.1860年10月9日美国《纽约时报》的一篇报道说:“最近这两天发生在那里(指圆明园)的景象却是用任何笔杆子都无法恰当描述的……”这则报道反映了什么历史事件?
2.第二次鸦片战争前后,哪个国家侵占我国的领土最多,共计多少?
七、师生总结 (2---3分钟)
让学生自己总结课文的每一子题目。(或者知识树,思维导图)
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“在地球的另一个角落,有一个人间奇迹,它叫夏宫……人民的想象力所能创造的一切几乎是神化性的东西都体现在这座宫殿之中。”
法国作家维克多·雨果关于圆明园的描述:
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第2课 第二次鸦片战争
第一单元 鸦片战争和太平天国运动
材料一:英国输华物资统计表(单位:英镑)
一、英法发动第二次鸦片战争
材料二:1853年,拥有3.6亿人口的中国人均消费英国棉纺织品价值只有0.75便士,而仅有14600人的洪都拉斯,却人均消费英国棉纺织品934.5便士,恰好是中国的1246倍。他们把英国棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少,英国在中国享受的特权太少。
①此统计表反映了鸦片战争后英国对华贸易状况如何?
②你认为造成上述状况的原因是什么?
③英国则认为造成这种状况的原因是什么?为此提出了什么要求?
年代 1844 1846 1848 1850 1852 1854 1856
正当贸易
230.5 179.1 144.6 157.4 250.4 100.1 221.6
一、英法发动第二次鸦片战争
材料三:英、法修约遭到清政府的拒绝,两国叫嚷“除非有一个武力示威的支持和强迫,是得不到条约的修改或通商以及贸易情况的改善。
修约
中国人全境开放,至少是长江自由航行和沿海各城市开放
鸦片贸易合法化
外国公使进驻北京。
第二次鸦片战争爆发的原因是什么?
为了从中国夺取更多的权益,进一步打开中国市场
虽然有所增长,但远远没有达到列强的预期效果。是鸦片战争前后,中国自然经济占统治地位(根本),加之农民的极端贫困,以及鸦片的输入,外国商品不适合中