[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学八年级历史上册：3课太平天国运动 学案+课件 (2份打包)

法库县东湖第二初级中学八年级上学期历史学科新授课学案 编制教师 张琪 总序号 201703 审核人 徐开兴 学生姓名 班级 小组序号 授课内容(课题）[来源:学§科§网] 第三课 太平天国运动 教学重点 知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰 教学难点 认识太平天国运动的历史进步性和失败的原因 学法指导 自主学习，合作研讨 一、导入新课 （1分钟） 由太平天国运动浮雕和课文前言导入 2、 学习目标（ 1分钟） 1. 了解太平天国运动爆发的原因和经过 2. 认识鸦片战争对中国近代史社会的影响知道《天朝田亩制度》的内容和影响 3. 认识太平天国运动的历史进步性和失败的原因 三、预习指导题 （2分钟）[来源:Zxxk.Com] （一）洪秀全与金田起义 1.通过课文第一段找出金田起义的原因（从内外两点去找） 2.借助14页人物扫描，了解洪秀全，并说一说洪秀全为金田起义做了哪些准备。 3.阅读14页内容和材料研读知道太平天国运动的爆发时间，地点，人物和概况。[来源:学科网] （二）定都天京 1.通读第二部分课文概括太平天国运动的发展。（通过阅读将教师给出的事件进行排序） （三）天京陷落 1.通过17页人物扫描了解曾国藩 2.通读第三部分课文了解曾国藩与太平天国运动的关系，并梳理天京陷落的过程。 3.探究太平天国运动的历史意义和失败原因 4、 学生自主学习 合作探究 （15分钟） 让学生根据预习导题，独立完成 五、学生展讲，师生质疑（15---20分钟） 1.分层次，根据预习题难易程度找学生讲解 2.教师强调重难点；预习题难题 六、当堂检测 （5分钟） 1.太平天国运动的时间、地点、人物和纲领文件 2.太平天国运动的评价 七、师生总结 （2---3分钟） 让学生自己总结课文的每一子题目。（或者知识树，思维导图） $$ 第 3 课 太平天国运动 一、情景导入 一、洪秀全与金田起义 1.太平天国运动的时间地点。 时间：1851.地点：广西桂平金田村 2.农民政权主要领袖是谁？ 领导人：洪秀全 3.打击的目标是什么？ 清政府与外国侵略者 一、洪秀全与金田起义 4.永安封王分封的哪些人物？ 洪秀全称“天王”，洪秀全封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王。 太平天国定都哪里，取得了哪些成果？ （1）1853年占领南京，改名天京，作为太平天国的都城，建立与清政府对峙的政权。 （2）北伐西征，占半壁江山。 二、定都天京 三．天京陷落 1. 天京事变的原因、影响 （1）领导人享乐腐化，争权夺势 （2）太平天国由盛转衰 2.《资政新篇》的作者、内容 （1）干王：洪仁轩 （2）提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。 三．天京陷落 3.天京陷落的时间和影响。 1864年，天京陷落标志着轰轰烈烈的太平天国运动的失败。 4.太平天国运动的意义和失败原因 意义：太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。 太平军的斗争，说明中国人民怎样对待国内的腐败政府和外国的侵略势力？ 三、合作探究 “落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。所以，要想改变落后挨打的命运，就必须推翻国内的腐败政府，坚决抗击外来的野蛮侵略。 四、小结提升 太平天国运动 1、太平天国运动的时间地点 2、定都天京 3、天京陷落 五、巩固练习 1、洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。“红头军”的领袖是（ D ） A．关天培 B．林则徐 C．华尔 D．洪秀全 五、巩固练习 2、太平军建立起与清朝对峙的政权是在（ B ） A．金田起义以后 B．定都天京以后 C．攻占长江中下游后 D．连克常州、苏州、松江后 $$