[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学八年级历史上册:11课北洋政府的黑暗统治 学案+课件 (2份打包)

2017-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第11课 北洋政府的统治与军阀割据
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2017-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2017-11-08
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来源 学科网

内容正文:

第11课北洋政府的黑暗统治 请同学们预习本课课本,回答以下问题: 1、理解二次革命、护国运动爆发的原因 2、袁世凯为推行复辟帝制做了哪些准备? 3、袁世凯死后,北洋军阀分裂成哪三大派系军阀?其代表是谁? 一.二次革命 宋教仁遇刺 1.宋教仁遇刺——导火线 1912年,以宋教仁为首的国民党在第一届国会选举中占据了明显的优势,使袁世凯大为惊恐。1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡。经查,此案牵涉到袁世凯本人。 袁世凯本想以重金收买宋教仁,但宋教仁不为所动。袁世凯便密令国务总理赵秉钧策划刺杀宋教仁。1913年3月20日晚,宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击,身中3弹,送医院后不治而亡,年仅31岁。这就是民国初年震惊全国的“宋案”。 宋教仁 2、二次革命的发动 (1)背景:“宋案”发生后,袁世凯遭到国内舆论的谴责。袁世凯下令以武力镇压国民党,罢免江西、广东、安徽三省都督,并派兵南下。 (2)时间:1913年 (3)过程:孙中山号召兴师讨袁,发起反袁的“二次革命”。 (4)结果:由于国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去。 二次革命示意图 二.袁世凯复辟帝制 袁世凯为复辟帝制做了哪些准备? 对内实行独裁统治 (1)强迫国会选举他为正式大总统。 (2)解散国会。 (3)废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。 (4)修改总统选举法,总统可无限任期,可指定继承人。 对外出卖国家 为获得帝国主义国家支持,不惜牺牲国家主权和民族利益,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。 袁世凯与各国使节合影 签订“二十一条” 观察上面两本法律封面思考: 二者有什么不同?为什么会有这种变化?这些变化有哪些影响? 1915年底,袁世凯称帝,改国号中华帝国,定1916年为洪宪元年。准备在元旦举行登基大典。 袁世凯祭天 三.护国战争 1、孙中山高举反袁大旗 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和“二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民碱,以拯吾民。 —孙中山《讨袁檄文》 坚决反对袁世凯称帝,号召民众进行讨袁斗争,维护民主共和制度。 孙中山对袁世凯称帝的态度是怎样的? 2、护国战争爆发 时间:1915年底 主要人物:蔡锷、李烈钧、唐继尧 地点:云南 经过:宣告独立,组织护国军北上讨袁;不少省份积极响应,宣布独立,脱离袁世凯政府。 结果:1916年袁世凯被迫取消帝制,6月在绝望中死去。 意义:它挫败了袁世凯的复辟阴谋,使民主共和观念深入人心,推动了民主革命的发展。 护国战争形势示意图 蔡锷 蔡锷,湖南人,是中华民国初年的杰出军事领袖。他积极参加反对袁世凯称帝、维护民主共和国政体的护国军起义。在护国战争中,他抱病参战,指挥劣势军队顶住了优势敌人的进攻,逼迫敌军停战议和,表现了他坚定不移、临危不惧的精神和为国为民战斗到底的英雄气概。 袁世凯复辟帝制为什么失败了? (1)复辟帝制违背历史发展潮流; (2) 辛亥革命后,民主共和观念深入人心; (3)护国运动的开展,各地讨袁势力的强大。 (4)“二十一条”出卖了国家民族利益,引起众怒。 四、军阀割据 派系 代表人物 依靠的帝国主义国家 直系 冯国璋、曹锟 美、英 皖系 段祺瑞 日本 奉系 张作霖 日本 滇系 唐继尧 美、英 桂系 陆荣廷 美、英 美、英 段祺瑞 冯国璋 张作霖 从这张地图上,你感觉当时中国处于怎样的一种局面?用一个词形容一下。 袁世凯死后,北洋军阀很快分裂为哪三大派系?找出三大派系军阀控制的范围。 三大派系 军阀割据混战 国家四分五裂 军阀割据混战,导致中国社会动荡不安,民众流离失所,经济遭到严重破坏。日益增长的军队人数和军费开支,使中国人民的负担不断加重。 北洋军阀的割据局面对中国造成了哪些不利影响? 典型例题 导致20世纪初军阀割据局面出现的根源是 ( ) ①封建经济的分散性 ②帝国主义分而治之的政策 ③袁世凯死后群龙无首 ④辛亥革命反封建不彻底 A.①②③④  B.②③④  C.①② D.①③④ C 本题主要考查20世纪初军阀割据的根源。根源即根本原因,袁世凯死后群龙无首是军阀割据局面形成的直接原因,但不是根本原因, ③不符合题意;辛亥革命反封建不彻底并不一定导致军阀割据局面出现,袁世凯的统治时期就是例证,④不符合题意,ABD三项排除。故选C。 课堂小结 窃国大盗袁世凯,倒行逆施搞独裁。 为了实现皇帝梦,国家利益来出卖。 复辟行径遭众怒,革命党人齐奋起。 护国战争把袁讨,众叛亲离绝望死。 北洋军阀再分裂,割据混战人民苦。 革命还是未成功,同志仍需再努力。 $$ 法库县东湖第二初级中学八年级上学期历史学科新授课学案 编制教师 徐开兴 总序号 201711

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