粤教版高中物理选修3-2第二章交变电流第一节认识交变电流第二节交变电流的描述学案

2017-11-08
| 8页
| 357人阅读
| 49人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二章 交变电流
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 18.61 MB
发布时间 2017-11-08
更新时间 2017-11-08
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2017-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6850686.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 认识交变电流 第二节 交变电流的描述 学习目标 重点难点 1.会观察电流(或电压)的波形图,能记住交变电流、直流的概念. 2.能记住交变电流的变化规律及表示方法,能记住交变电流的峰值、瞬时值的物理含义. 重点:交变电流的变化规律及表示方法. 难点:交变电流产生的原理及变化规律的应用. 一、交变电流 1.恒定电流 强弱和方向不随时间变化的电流.称为恒定电流. 2.交变电流 强弱和方向随时间变化的电流.称为交变电流. 3.波形图 电流或电压随时间变化的图象.通常利用示波器来观察. 日常生活和生产中所用的交变电流是按正弦规律变化的交变电流. 预习交流1 把两个发光时颜色不同的发光二极管并联,注意使两者正负极的方向不同,然后连接到教学用的发电机的两端(如图).转动手柄,两个磁极之间的线圈随着转动.观察发光二极管的发光情况.实验现象说明了什么? 答案:可以观察到两个发光二极管交替发光.该实验说明了发电机产生的电流的方向随时间变化,不是直流电,是交变电流. 二、正弦交变电流的产生 1.实验装置: (1)交流发电机的基本结构:线圈、磁极、滑环及电刷. (2)模型装置图(下图): 2.过程分析: 位置变化 磁通量变化特点 感应电流方向 (a)位置→(b)位置 磁通量减小 沿abcd方向 (b)位置→(c)位置 磁通量增大 沿abcd方向 (c)位置→(d)位置 磁通量减小 沿dcba方向 (d)位置→(e)位置 磁通量增大 沿dcba方向 3. 预习交流2 根据法拉第电磁感应定律,线圈在磁场中转动时,穿过线圈的磁通量就发生变化,从而产生感应电流.用线圈和磁铁做成发电机,线圈中产生的感应电流怎么输出来呢? 答案:如下图所示,利用电刷将感应电流输出. 三、用函数表达式描述交变电流 1.电动势的瞬时值 N匝面积为S的线圈以角速度ω转动,从中性面开始计时,得出: e=Emsin_ωt,其中Em=NBSω,叫做电动势的峰值. 2.感应电流的瞬时值 i=e/R=Imsin ωt. 3.电压瞬时值 u=Umsin_ωt. 4.按正弦规律变化的交变电流叫做正弦式交变电流,简称正弦式交流电. 预习交流3 日常生活中照明电路用的是交流电,交流电的大小和方向是周期性变化的.我们为什么感觉白炽灯的明亮程度并没有变化?为什么? 答案:这主要是因为交流电的大小和

资源预览图

粤教版高中物理选修3-2第二章交变电流第一节认识交变电流第二节交变电流的描述学案
1
粤教版高中物理选修3-2第二章交变电流第一节认识交变电流第二节交变电流的描述学案
2
粤教版高中物理选修3-2第二章交变电流第一节认识交变电流第二节交变电流的描述学案
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。