粤教版高中物理选修3-2第三章传感器第一节认识传感器第二节传感器的原理学案

2017-11-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第三章 传感器
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 9.16 MB
发布时间 2017-11-08
更新时间 2017-11-08
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2017-11-08
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来源 学科网

内容正文:

第一节 认识传感器 第二节 传感器的原理 学习目标 重点难点 1.能记住什么是传感器,知道非电学量转化为电学量的技术意义. 2.认识一些制作传感器的元器件,知道这些传感器的工作原理. 重点:传感器的工作原理. 难点:传感器的工作原理. 一、传感器的概念 1.传感器:测量和探索自然界各种参数的检测元件. 2.传感器一般由敏感元件、转换元件和转换电路三部分组成. 二、传感器的分类 1.按被测量分类:加速度传感器、速度传感器、位移传感器、压力传感器、温度传感器、负荷传感器、扭矩传感器等. 2.按工作原理分类:电阻应变式传感器、压电式传感器、电容式传感器等. 3.按能量传递方式分类:有源传感器和无源传感器两大类. 三、两种重要的传感器 1.温度传感器:一种将温度变化转换成电学量变化的装置.热敏电阻是利用半导体材料的阻值随温度的变化而变化的特性实现温度测量的,它就像人的皮肤,能感受到周围温度的变化. 2.光电传感器:一种将光学量转换成电学量的传感器,就是物体在光作用下其导电性能发生变化,如光敏电阻等,它就像人的眼睛,可以看到光线的强弱. 预习交流 在日常生活中,人们不必直接接触,就可以控制一些机器,试举一些生活中的例子,看哪些生活用品是通过传感器来完成的. 答案:红外线遥控器、楼道内的声控灯、自动门、自动干手机等. 一、对传感器的理解 夜晚,楼道里漆黑一片.但随着我们的脚步声响,楼道的灯亮了;我们登上一层楼,灯光照亮一层楼,而身后的灯则依次熄灭.这种楼道灯的控制装置好像能“看见”我们的到来,开灯迎接;又好像能“听到”我们的离去,关灯节能.这其中的奥妙是什么? 答案:在电路中安装了一种能将声、光信号转换为电信号的传感器——声光延时开关. 当你走进豪华宾馆、酒楼的大门时,门就自动为你打开,当你走进门之后,门又在你身后自动关上,你觉得这可能是将下列哪种外界信息转换为有用信息的(  ). A.温度 B.运动 C.人 D.光线 答案:D 解析:自动门的自动控制要求灵敏、可靠,若以温度控制,人的体温与夏季气温接近,夏季自动门无法操作,自动门实际上是使用的红外线传感器,红外线属于不可见光,人在白天或黑夜均发出红外线,传感器收到人体发出的红外线后传到自动控制装置的电动机,实现自动开门. 1.传感器感受的通常是非电学量,如压力、温度、位移、浓度、速度、酸

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