人教版物理必修一 第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用 同步课堂训练题 学生版无答案+教师版含解析与答案（共2份打包） （2份打包）

人教版物理必修一 第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用 同步课堂训练题 1. 关于力的说法,下列结论正确的是(　　) A.只有有生命的物体才会施加力 B.受力的物体同时也是施力的物体 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力 D.只有接触的物体间才可能相互施加力 2. (多选)天花板下一根细绳竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是(　　) A.小球对细绳的拉力的施力物体是地球 B.小球所受细绳的拉力的施力物体是地球 C.细绳对小球的拉力在数值上等于小球的重力 D.小球对细绳的拉力的施力物体是小球 3.关于力的作用效果的说法中正确的是(　　) A.物体的运动状态发生变化,一定受到外力作用 B.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力作用 C.力对物体的作用效果完全由力的大小决定 D.物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象 4.下列词语所隐含的物理现象,可用牛顿理论中力的概念和规律来解释的是(　　) ①滴水石穿　②铁杵成针　③水中望月　④逆风扬帆　⑤光阴飞逝 A.①②③　　　　　　　B.③④⑤ C.①②④ D.①③⑤ 5.下列说法正确的是(　　) A.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大 B.在空中飞行的物体不受重力作用 C.一抛出的石块的运动轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变 D.将一石块竖直向上抛出,在先上升后下降的整个过程中,石块所受重力的大小与方向都不变 6.(多选)以下关于四种基本相互作用的说法正确的是(　　) A.万有引力把行星、恒星等聚在一起,形成太阳系、银河系和其他星系,故万有引力只存在于天体之间 B.四种基本相互作用是相互独立存在的,有一种相互作用存在时,就一定不存在其他相互作用 C.强相互作用和弱相互作用只存在于微观粒子之间 D.四种基本相互作用的规律有很多相似之处,因此,科学家可能建立一种“统一场论”将四者统一起来 7. (多选)关于重力,下列说法中正确的是 (　　) A.重力就是地球对物体的吸引力,其方向一定指向地心 B.重力的方向就是物体自由下落的方向 C.重力的大小可以用弹簧测力计或杆秤直接测出 D.在不同地点,质量大的物体可能比质量小的物体所受的重力小 8.关于飞行中的战机的受力情况,下列说法正确的是(　　) A.战机受到的重力指向地心 B.战机受重力的同时,它也对地球产生引力 C.战机向前运动的推力无施力物体 D.战机匀速飞行,它不受重力作用 9.(多选)如果地面上一切物体受到的重力都消失了,可能出现的现象是(　　) A.江河的水不会流动 B.羽毛和石块都可以悬浮在空中 C.天上不会下雨 D.一切物体的质量都变为零 10. 如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,在水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会(　　) A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高 11.在下表中,分别表示了A,B,C,D四个力的图示,其中正确的是(　　) 题号 A B C D 力的图示 施力物体 地球 地球 铁锤 书本 受力物体 灯绳 气球 道钉 桌面 A.重3 N的电灯受到灯绳的拉力 B.静止在空中重力是2 500 N的气球受到的重力 C.铁锤对道钉竖直向下的大小为2.0×103 N的打击力 D.重5 N的书对桌面的压力 12.一个质量为60 kg的人,在地球上的重力为588 N,在月球上的重力为98 N。该人做摸高运动时,在地球上的高度为0.5 m(从手指尖到触摸点),那么在月球上的触摸高度为多少? 13. 运输货车的制造标准是:当货车侧立在倾角为30°的斜坡上时,如图所示仍不至于翻倒。也就是说,货车受到重力的作用仍落在货车的支持面(以车轮为顶点构成的平面范围)以内。如果车轮间的距离为2.0 m,车身的重心不能高出地面多少米?(设车的重心在如图所示的中轴线上)。 $$人教版物理必修一 第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用 同步课堂训练题 1. 关于力的说法,下列结论正确的是(　　) A.只有有生命的物体才会施加力 B.受力的物体同时也是施力的物体 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力 D.只有接触的物体间才可能相互施加力 解析:任何一个物体,不管它是否有生命,都可以对其他物体施加力的作用,选项A错误;物体间力的作用总是相互的,物体在受力的同时也在施力,选项B正确;力是改变物体运动状态的原因,而不是物体运动的原因,选项C错误;磁铁吸引铁块,磁铁和铁块可能并没有接触,可见选项D错误。 答案:B 2. (多选)天花板下一根细绳竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是(　　) A.小球对细绳的拉力的施力物体是地球 B.小球所受细绳的拉力的施力物体是地球 C.细