山西省应县第一中学校2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题

应 县 一 中 高 一 年 级 期 中 考 试 历 史 试 题 2017.10 时间：90分钟 满分：100分 命题人： 一、选择题( 共 25 题 ,每道2分，共 50 分) 1.“国家之立也,本大而末小,是以能固……理天下者,若身之使臂,臂之使指,则小大适称而不悖焉。”与材料相符的观点是( ) A.重农抑商 B.中央集权 C.君主专制 D.削弱相权 2.据《中国史纲》记载,春秋时人主的最高尊号是王,天神的最高尊号是帝。战国中期后,诸侯称王,人主的尊号只好为帝,原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后,他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了 ( ) A.借助于天加强统治 B.人主权力不断加强 C.地方势力左右人主尊号 D.人主尊号的变化与社会转型相适应 3.秦朝中央实行三公九卿制,但在秦代的历史中却未出现官员出任太尉的记载。对此较为合理的解释是 ( ) A.“焚书”致使秦代史书遭到严重损毁 B.秦始皇为巩固个人军权并未实授这一职务 C.秦朝实行三公九卿制一事为后世臆想猜测 D.秦朝统治的短促使得秦始皇未能任命太尉 4.顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。”材料表明其主张是( ) A.反对封建君主专制 B.郡县制避免了分封制的弊端 C.应重新恢复分封制 D.中央集权和地方分权相结合 5.秦简出现的单行法规名称已达三十多种,史载李悝著《法经》六篇,“商鞅受之,入相于秦”。秦律所载的法律条文数量之多、内容之丰,也是前所未见。由此可知秦国立法( ) A.善于借鉴别国的法规 B.内容繁杂不利于使用 C.已经形成了完整体系 D.以经济为其立法核心 6.有人说:在唐朝想做到尚书令,除非你是太子,其他人基本不可能。其意在表达（ ） A.封建帝王特别重视行政权力 B.封建皇帝亲自策划政令 C.只有皇帝的近臣才能监察百官 D.皇室垄断了国家的军权 7.《新唐书》载:“武夫悍将虽无事时,据要险,专方面,既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下。”这种状况的主要影响在于（ ） A.威胁了