内容正文:
吉昌中学 七年级历史 导学案
制作人:孟凡宇 复核人: 审核人: №: 班级: 小组: 姓名:
课题
第1课 祖国境内的远古居民
课 型
训练
时 间
学习
目标[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网]
1、了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基础历史知识。[来源:Z#xx#k.Com]
2、看图对比古猿、北京人和现代人的头部的区别,培养学生的观察能力和想象力,培养学生独立思考和进行比较的能力。
3、使学生认识:我国是世界四大文明古国之一,在早期人类社会发展进程中具有重要地位和影响,是古代东方文明的中心,以此激发学生的爱国主义情感。[来源:学科网ZXXK]
难 点
:内容距今久远,时间跨度很大,学生掌握本课知识有一定难度。[来源:Z。xx。k.Com]
重 点
北京人
学 习 内 容 (资 源)
教学
设计
一、自主学习(用15分钟时间阅读课文,找出下列问题并记忆。)
(一)我国最早的人类
1、我国境内已知的最早人类: ;距今时间: ;地点 。
2、人和动物的根本区别: 。
(二)北京人
1、距今时间: ;地点 。
2、使用工具和火是人类进步的重要标志。北京人使用工具:____________;使用火:————。
3、北京人的生活: 。
4、世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址: ;世界上发现远古人类遗址最多的国家: 。
(三)山顶洞人
1、距今时间: ;地点 。
2、山顶洞人的生活与北京人相比,其进步之处:体质特征 ;制造工具的技术———— ;火的使用 ;社会组织 。
二、合作探究
1、你同意教材中“会不会制造工具,是人和动物的根本区别”这一看法吗?
2、打制石器和天然石块有何区别?
3、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?
四、达标检测
(一)选择题
1、 目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是()。
A、中国 B、印度 C、巴比伦