[中学联盟]山东省临沭县第三初级中学八年级政治上册第一单元 让爱驻我家 教案

课题 八年级第一单元 让爱驻我家 主备人 刘国艳[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学§科§网] 课时 第1课时（总1课时） 课型 复习 时间 课标 要求 1、学会与父母平等沟通，克服“逆反心理”。 2、理解生命是父母赋予的，尽自己所能孝敬父母和长辈。 3、知道我国是一个统一的多民族国家，了解中华民族的传统美德，继承弘扬民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。 4、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的关系，提高民族文化认同。 重点 难点 学会与父母沟通，与祖国共命运。 不忘父母养育恩，怎样与祖国共命运 教法 学法 点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验 板书 设计                教   学  过  程 环节 知识点 教师活动 [来源:学科网ZXXK] 学生活动 估时 设境 导入 诗歌朗诵：《家，温馨的港湾》 思考 补充 3 知识 构 建 [来源:学科网ZXXK] 1、为什么孝敬父母？怎样孝敬？ 2、影响我们与父母沟通的因素。 3、如何搭建与父母沟通的桥梁？ 4、怎样热爱祖国？ 5、中华民族精神的内涵？ 6、怎样与祖国共命运？ 1、分组，并分配各小组任务 2、引导学生回顾知识，构建知识网络。 3、解决学生提出问题并补充 4、讲解基础知识间的内在联系，完善知识网络                               1、明确自己的复习任务 2、以小组为单位构建知识，相互讨论。 3、展示自己构建的知识网络，提问问题。 4、明晰知识间的联系，完善知识网络。 12 6、怎样与祖国共命运？要重点背诵 补弱完善深 化 5、通过学生反馈找准难点也疑点 6、师生互动辩论、深化和完善帮助学生理解 5、小组合作交流找准重点和疑点 6、师生互动提高理解能力 5 互动训 练 7、《同步学习与探究》综合训练。 8、通过学生暴露思维误区，讲解。 7、做综合检测并反馈 8、展示题目答案，暴露思维误区，总结做题方法。 15 题型方法归 纳 9、归纳做题方法